حول 50 طالباً وطالبة من صفوف الرابع والخامس في مدرسة الاتحاد الخاصة فرع الممزر في دبي، حديقة مدرستهم إلى مشروع للمنتجات الزراعية العضوية، لتعزيز مبدأ الاستدامة ونمط الحياة الصحية.
وقام الطلبة بعملية الزراعة والري والقطاف والتسويق للمنتجات تحت إشراف الكادر التعليمي من قسمي العلوم والتربية الوطنية، وتم اطلاق اسم «الحديقة العضوية» على المشروع.
وقالت رانيا عمايرة رئيسة قسم العلوم في المدرسة، إن المشروع يهدف إلى توعية الطلاب بمفهوم الاستدامة واستعماله في الحياة العملية كما يوجههم إلى مجال الاستثمار لبدء وإدارة مشاريع ربحية صغيرة.
وذكرت إدارة المدرسة أن المشروع يعزز الوعي البيئي لدي الطلبة إلى جانب تدريبهم على بعض المهارات المتصلة بالزراعة، إضافة إلى تنمية الحس الجمالي لديهم، وتدريبهم على استغلال كافة المواد، وتوعية الطلاب بأخطار الأسمدة والمبيدات ونقل الخبرة من المدرسة لبيئة الطلاب ومنازلهم وخدمة ودعم المنهاج المدرسي، فضلاً عن تنمية روح البحث العلمي التجريبي لدى الطلاب، خصوصاً أن معظم مدارس الدولة بدأت في تطبيق مبادرة الأسطح الخضراء للمحافظة على البيئة، إيمانا منها بتشجيع الطلبة وتعزيز التطبيقات البيئية في نفوسهم.
وأضافت أن المدرسة تسعى إلى ربط المقررات الدراسية المتخصصة بمثل هذه المشاريع، وترجمة ما يتعلمه الطلبة من معارف وعلوم داخل الفصل الدراسي في حياتهم العملية واليومية، ولا سيما ما يتعلق منها بالبيئة وقضاياها المختلفة.
وأوضحت أن مثل هذه المشاريع تظهر الإمكانات الخلاقة لدى الطلبة، وتشير بوضوح إلى اهتمام إدارة المدرسة ومعلميها بالجانب التطبيقي في العملية التعليمية، لافتة إلى أن المشروع من شأنه أن يثري الحصيلة العلمية للطلاب، ويحفزهم على توجيه طاقتهم إلى أعمال نافعة.