أطلق المركز الوطني للتأهيل بالتعاون مع مجلس أبوظبي للتعليم برنامجا توعويا تدريبيا للمعلمين والهيئة المدرسية المعنية بالتدخل المبكر في مشكلة استخدام المؤثرات العقلية، حيث تم تدريب أكثر من 140 معلما في خمس مدارس موزعة على مناطق الإمارة المختلفة بما فيها المنطقة الشرقية والغربية.
جاء بناء على توجيهات سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير شؤون الرئاسة، وضمن استراتيجية المركز الوطني للتأهيل الهادفة إلى تقديم الخدمات العلاجية المتميزة للمرضى المدمنين، ووضع وتنفيذ برامج علاجية وتوعوية عالية الجودة تخدم مختلف شرائح المجتمع للتصدي لظاهرة الإدمان.
وصرح الدكتور علي المرزوقي مدير إدارة الصحة العامة والبحوث والمتحدث الرسمي بالمركز الوطني للتأهيل أن إطلاق البرامج التوعوية جاء نتيجة ثمرة للتعاون بين جهات حكومية وخاصة بهدف تطوير نموذج فريد ومبتكر في مجال وضع البرامج التوعوية، وتوظيف القدرات الوطنية في مجال المسؤولية المجتمعية لمكافحة أحد المخاطر الأكثر فتكاً بالمجتمع.
وأضاف المرزوقي أن البرنامج يهدف إلى تعزيز دور المعلم والأخصائي الاجتماعي في التصدي لمشكلة استخدام المؤثرات العقلية من خلال تنمية قدراتهم ومهاراتهم الخاصة بالكشف والتدخل المبكر في حالات الاضطرابات المصاحبة لاستخدام المؤثرات العقلية، والتواصل بين كامل مكونات المجتمع المدرسي وأولياء الأمور في تحقيق مصلحة الطالب.
بالإضافة الى العمل على دمج برامج الوقاية المستدامة، وآليات تقويمها في سياق التعليم الرئيس. كما أفاد المرزوقي أن البرنامج يتبعه عدد من الوحدات الإشرافية التي يتم تنظيمها لمتابعة تطبيق المنهج التدريبي على أرض الواقع.