انتظمت الدراسة أمس؛ في اليوم الأول للفصل الدراسي الثالث والأخير للعام 2015-2016، في مدارس التعليم العام والخاص المطبق لمنهاج وزارة التربية والتعليم ورياض الأطفال وتعليم الكبار، وسط نسب حضور متباينة، ففي الوقت الذي اشتكت فيه بعض المدارس من ارتفاع نسب الغياب وتواصلت إداراتها مع أولياء أمور الطلبة المتخلفين، تجاوزت نسب الحضور في المتوسط 90% لاسيما في أبوظبي ودبي.
وأكد مروان الصوالح، وكيل وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة تواصلت مع إدارات المناطق التعليمية للتأكد من انتظام الطلبة والهيئتين الإدارية والتدريسية، مؤكداً أن نسبة الحضور جاءت مرتفعة، إضافة إلى انتظام دوام جميع الهيئات الإدارية والتعليمية المتخصصة.
ومن جهته، أكد مجلس أبوظبي للتعليم أنه عمل على التواصل مع المدارس قبل انطلاقة الفصل الدراسي الأول، لضمان جاهزيتها بالشكل الأمثل لبدء الدوام.
وباشرت إدارات مدرسية في أبوظبي تنفيذ الخطة الدراسية للفصل الدراسي الثالث والأخير لطلبة الصف الثاني عشر مع بداية الدوام أمس، ومواءمتها مع عدد أيام الدراسة المتبقية، حتى موعد بدء امتحاناتهم المقرر في 29 من شهر مايو المقبل، حيث أكدت على معلمي الصف الثاني عشر ضرورة تنفيذ الخطة الدراسية المعدة سلفاً لشرح المناهج دون أي تعديل، والعمل على إنجازها للطلبة قبل بداية الامتحانات.
ورصدت جولة ميدانية لـ«البيان»، أمس، في عدد من مدارس أبوظبي، التزاماً شبه كامل من الطلبة بالحضور، حيث تجاوزت نسب انتظام الطلبة 90%.
وأوضح عمر عبد العزيز، مساعد مدير مدرسة خليفة بن زايد الثانوية في أبوظبي، أن معلمي الصف الثاني عشر بدأوا منذ اليوم الأول في شرح المناهج للطلبة في الصفوف، لا سيما الصف الثاني عشر، خاصة مع ضيق الوقت المتبقي حتى موعد انطلاق الامتحانات، مشيراً إلى أنه لا تعديل في الخطط الدراسية المعدة سلفاً للفصل الدراسي الثالث، بالنسبة إلى الصف الثاني عشر، مع تعديل موعد الامتحانات، وأن هناك حرصاً من المعلمين على إنجازها على الوجه الأكمل مراعاة لمصلحة الطلبة، وأوضح أن نسبة حضور الطلبة في اليوم الأول كانت جيدة، ووصلت إلى نحو 90%.
ومن جانبه، قال عدنان عباس، مدير مدرسة النهضة الوطنية الخاصة في أبوظبي، إن نسبة حضور الطلبة في الصفوف تجاوزت 95%، مشيراً إلى أن الطلبة حرصوا على الالتزام بالدوام المدرسي في اليوم الأول، انطلاقاً من أهمية هذه المرحلة، خاصة بالنسبة إلى الصف الثاني عشر الذي سيتحدد على ضوئه وجهتهم الجامعية الفترة المقبلة.
وبدوره، قال نبيل جرادات، مدير مدرسة الرؤية في أبوظبي، إن هناك التزاماً كبيراً من الطلبة بالحضور في المدرسة منذ اليوم الأول للفصل الدراسي الثالث، وحرص المعلمون بشكل فوري على مباشرة شرح المناهج للطلبة في الصفوف وفق الخطة المعدة سلفاً، لإنجازها قبل بداية امتحانات الفصل الدراسي الثالث والأخير.
وقال عدد من طلبة الصف الثاني عشر إنهم حرصوا على الالتزام بالدوام المدرسي مع بداية الفصل الدراسي الثالث، وأوضح الطالب محمد عبد الفتاح أن الفترة المتبقية على انطلاق الامتحانات محدودة مع تقديم موعدها، مشيراً إلى أن المعلمين حرصوا على طمأنة الطلبة بإنجاز المناهج قبل انطلاق الامتحانات، وعدم فرض أي ضغط عليهم نتيجة تقديم موعد الامتحانات.
وقال محمد سالم الظاهري، المدير التنفيذي للعمليات المدرسية بمجلس أبوظبي للتعليم، إن المجلس سعى إلى تحقيق استفادة قصوى من إجازة الفصل الدراسي الثاني، بإجراء عمليات الصيانة، وإعادة تأهيل بعض المدارس، وتجهيزها بما يتلاءم مع خطط التطوير التي تشهدها البيئة المدرسية في إمارة أبوظبي، بهدف ضمان سير العملية التعليمية بكفاءة عالية، مع تأمين البيئة التعليمية المثالية للطلبة وجميع أعضاء الهيئة التدريسية.
توضيح
وحرص مجلس أبوظبي للتعليم، عبر حسابه على موقع التواصل الاجتماعي «تويتر»، على نشر مواعيد الامتحانات النهائية لمختلف المراحل التعليمية للفصل الدراسي الثالث، حيث أكد أن امتحانات الصفوف من السادس إلى التاسع ستبدأ في 16 يونيو المقبل، فيما يبدأ طلبة الصف العاشر امتحاناتهم في 14 يونيو المقبل، وطلبة الصف الحادي عشر امتحاناتهم 13 يونيو المقبل، بينما امتحانات الصف الثاني عشر تبدأ في 29 مايو وتنهي 9 يونيو، وفقاً لقرار وزارة التربية الأخير.
وكانت بعض الشائعات قد تحدثت أخيراً عن وجود قرار بتعديل مواعيد الامتحانات لتنتهي جميعها قبل شهر رمضان المبارك، وهو ما نفاه المجلس بشكل غير مباشر عبر إعادة نشر مواعيد الامتحانات مجدداً.
اجتماعات في دبي
وفي دبي، راوحت نسب حضور الطلبة بين 75% و90%، وبدورها عقدت إدارات المدارس اجتماعات مع الهيئة التدريسية، لمناقشة وضع الخطط العلاجية للطلبة، بهدف رفع التحصيل الدراسي للدرجات المتدنية، مع الاستفادة من حصص الأنشطة في تنفيذ الخطط العلاجية للطلبة، وذلك بعد ظهور نتائج اختبار تقويم الفصل الدراسي الثاني. و قال منصور شكري، مدير مدرسة ثانوية دبي، إن إدارة المدرسة نظمت اجتماعاً مع الهيئتين الإدارية والتدريسية، للوقوف على خطط رفع التحصيل الدراسي وتحسين المستوى، مشيراً إلى أن نسب الحضور بلغت 88%، والتزمت المدرسة بتوفير أجواء مريحه للطلبة.
30 %
وسجلت مدارس الشارقة وعجمان نسب حضور متباينة، ففي الوقت الذي اشتكت فيه بعض المدارس من ارتفاع نسب الغياب بين صفوف طلبة المرحلة الثانوية، لم تسجل مدارس أخرى إلا حالات قليلة من الغياب، وانتظمت الحصص في معظم الفصول، خوفاً من قصر الفصل الأخير.
91 %-95 %
وراوحت نسبة حضور الطلاب والطالبات بمدارس رأس الخيمة بين 91% و95% بمختلف المراحل التعليمية. وأرسلت إدارات المدارس رسائل نصية عبر الهواتف المتحركة إلى أولياء أمور الطلبة الذين تغيبوا، وأخطرتهم بغياب أبنائهم عن أول يوم دراسة، كما تم توزيع الكتب ومصادر التعلم على الطلبة أمس.
من جهتهم، أكد عدد من مديري ومديرات المدارس أنه تم التواصل مع أولياء الأمور، لإبلاغهم بغياب أبنائهم في أول أيام الفصل الدراسي الثالث، وأشار الجميع إلى أن المعلمين بدأوا مباشرة في تدريس المناهج المقررة، مؤكدين أنه لا توجد حالات غياب أو تأخير بين المعلمين أو الهيئة الإدارية.