يستكمل مجلس الشارقة للتعليم مبادرة «برنامج مهارات» التي تقوم على ابتعاث مجموعات من طلاب المدارس الحكومية في إمارة الشارقة من صفوف التاسع إلى الحادي عشر إلى إحدى الدول الناطقة باللغة الإنجليزية خلال الإجازات، من أجل تقوية مهاراتهم الشفوية والكتابية، وإكسابهم مهارات في القيادة والاعتماد على النفس، والتعرف عن قرب إلى حضارات وثقافات الشعوب الأخرى، نظراً إلى أهمية تعلُّم اللغة الإنجليزية التي غدت من المتطلبات الإجبارية للدراسة في الجامعات.
ويهدف البرنامج من الناحية الأكاديمية إلى تكوين اتجاه إيجابي نـحو تعلم اللغة الإنجليزية وزيادة ثقة الطلاب بأنفسهم عند استخدامها، إضافة إلى زيادة حصيلة الطلاب من المفردات والتراكيب اللغوية، من خلال تعريضهم لمواقف حياتية واقعية، وتحسين مهارات اللغة الإنجليزية الشفوية لديهم بالعمل والممارسة، وتحسين لفظ الطلاب من خلال سماع اللغة في بيئة ناطقة باللغة الإنجليزية.
ويأتي استكمال المجلس لـ«برنامج مهارات» لهذا العام تحت عنوان «برنامج مهارات القيادات التربوية» الذي يستمر حتى 8 سبتمبر المقبل، بإيفاد عدد من القيادات التربوية إلى كلية ساينت جايلز بالمملكة المتحدة للالتحاق بدورة تدريبية.
وتهدف الدورة التدريبية المستمرة بشكل سنوي لمدة شهر إلى تعزيز دور مجلس الشارقة للتعليم والتكامل مع وزارة التربية والتعليم، إضافة إلى شكر القادة التربويين وتحفيزهم، والإسهام في تطوير مهاراتهم الكتابية والشفوية في اللغة الإنجليزية.