أظهرت نتائج الاستبيان الإلكتروني الذي أجراه مجلس أبوظبي للتعليم في إطار دراسة حول تعزيز الهوية والثقافة الوطنية في المدارس الحكومية والخاصة بالإمارة إلى جانب 10 زيارات مدرسية معمقة، أن 78% من المدارس الحكومية والخاصة في إمارة أبوظبي ترى أن أداءها «جيد أو جيد جداً» في ما يخص تعزيز الهوية الوطنية.
واستهدفت الدراسة رصد الفوارق الأساسية بين المدارس الحكومية والخاصة في مجال تعزيز الهوية الوطنية لدى الطلبة من حيث التخطيط والإدارة والمحتوى واتجاهات المناهج والتقييم والرؤية الاسترشادية.
وقال المهندس حمد الظاهري، المدير التنفيذي لقطاع المدارس الخاصة وضمان الجودة بالمجلس، إن المعلومات التي جمعها المجلس من خلال الدراسة أظهرت نتائج مشجعة.