12 ألف معلم في المرحلة الثالثة من التدريب التخصصي
أنهت وزارة التربية والتعليم المرحلة الثالثة للتدريب التخصصي أبريل الماضي والذي استهدف 11 ألفاً و935 من معلمي ومعلمات واختصاصي المناهج فضلا عن إعداد 1304 مجموعات تدريبية بغرض تولي عمليات التدريب إضافة إلى الانتهاء من اعداد الحقائب التدريبية لجميع المواد الدراسية.
وقالت خولة المعلا الوكيل المساعد لقطاع السياسات التعليمية إن وزارة التربية والتعليم تسعى إلى تطوير الأداء المهني للمعلمين واختصاصي المناهج فيما يتعلق بالمواد التي يدرسونها وبما يتوافق مع نظم التعليم المختلفة على مستوى العالم حتى يستطيع المعلم المنافسة في مجال تخصصه في الداخل والخارج.
وأشارت إلى أن التدريب الذي تلقوه يسهم في توفير فرص منهجية للتعليم والتطوير المستمر للمهارات المهنية والمسار الوظيفي وتوظيف التكنولوجيا في تدريب المدرسين على مهارات متعددة تسهم في أداء مهامهم الوظيفية بكفاءة عالية الأمر الذي ينعكس على جودة المخرجات في المراحل التعليمية كافة.
وأوضحت أن عملية التدريب تمتد على مدار العام الدراسي بواقع 40 ساعة تخصصية وتدريبية تربوية ..مشيرة إلى أنه تم إعداد الحقائب التدريبية من خلال عقد لقاء لاستمطار الأفكار على مستوى التوجيه الأول لتزويدهم بموجهات عامة موحدة لإعداد الحقائب التدريبية التي سبق لهم أن تدربوا عليها علاوة على اعتماد تضمين الحقائب التدريبية للمادة العلمية التخصصية مع منهج خفي لها يتلخص في استراتيجيات تدريس المواضيع التي تطبق على المتدربين بهدف تعزيز الحقيبة التدريبية بالمقاطع المرئية «الفيديو» والبرامج الإلكترونية المرتبطة بموضوع الحقيبة التدريبية نفسه مع اشتراط الزمن المخصص لهم لضمان استثمار الوقت بالطريقة الأمثل خلال عمليات تنفيذ التدريب التخصصي.
