تنفيذاً لقرار الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الداخلية، رقم (1) لسنة 2014م بشأن تشكيل اللجنتين العليا والتنفيذية لبرنامج خليفة لتمكين الطلاب، ترأس اللواء خميس مطر المزينة، القائد العام لشرطة دبي، رئيس اللجنة التنفيذية لبرنامج خليفة لتمكين الطلاب، الاجتماع الأول للجنة التنفيذية، ووجه القائد العام خلال الاجتماع بإدراج برنامج التربية الأمنية الذي تنفذه القيادة العامة لشرطة دبي بالتعاون مع هيئة المعرفة والتنمية البشرية ومنطقة دبي التعليمية في برنامج خليفة لتمكين الطلاب.

كما وجه اللواء المزينة بزيارة كافة الجهات الاتحادية والمحلية ذات العلاقة بالبرنامج لعرض ما تم إنجازه وتحديد البرامج التي تم تنفيذها، كما وجه بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي، ووزارة التربية والتعليم، ومجلس أبوظبي للتعليم، وهيئة المعرفة لتنفيذ البرامج بما يخدم الطالب بما لا يتعارض مع العملية التربوية داخل المدارس والجامعات.

ترجمة الرؤى

وأكد اللواء خميس مطر المزينة، بحضور حميد الدرعي، نائب الأمـــين العام المساعد للمجلس الأعلى للـتركيبة السكانية، نائب رئيس اللجنة التنفيذية، والعقيد الدكتور إبراهيم الدبل المنسق العام لبرنامج خليفة لتمكين الطلاب، وباقي أعضـــاء اللجنة، حرص اللجنة التنفيذية على ترجمة رؤى سمو نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية بتـــطوير البرنامج لتلبية الاحتياجات لمواكبة المستجدات والتطورات وتحقيق الأهداف بأساليب إبداعية وابتكارية والعمــــل مع المؤسسات التي تعنى بشؤون الطلبة، للإسهام في تمكينهم من التعامل مع التحديات والمخـــاطر التي تحيط بهم، مشيداً بالدور الكبير الذي يلعبه أعضاء اللجنة التنــــفيذية للبرنامج، خاصة في مجال التطبيقات الإلكترونية وأهمية استخــدامها الأمثل تربوياً وعلمياً، الأمر الذي يعد عماد رأس المال البشري الإماراتي.

إنجازات

وقدم العقيد الدكتور الخبير إبراهيم الدبل، المنسق العام للبرنامج، نبذة للحضور عما تم إنجازه خلال الفترة السابقة، مثل الموقع الإلكتروني، ووثيقة المواد العلمية، والأنشطة والفعاليات، والمبادرات الداعمة والألعاب الإلكترونية.

كما استعرض والحضور محاور وثيقة برنامج خليفة لتمكين الطلاب التي شاركت في إعدادها اكثر من 50 جهة من مختلف المؤسسات الاتحادية والمحلية، حيث تمثلت محاور الوثيقة في محور المهارات الشخصية، محور الوعي الوطني، محور الصحة والسلامة، ومحور الوقاية من الجريمة.

وأوضح أن محور المهارات الشخصية تضمن تنمية الذات، مهارات التفكير، مهارات المعرفة، مهارات التفاعل والتواصل الاجتماعي، والتوعية الاقتصادية، أما محور الوعي الأمني فشمل معرفة ومحبة وخدمة وحماية الوطن، فيما تطرق محور الصحة والسلامة الى الثقافة المرورية، الوقاية والسلامة، التوعية الصحية، والثقافة البيئية، وتضمن محور الوقاية من الجريمة، الأمن الفكري، الجرائم الإلكترونية، جرائم المخدرات، وجرائم الأحداث.

مبادرات مختلفة

كما تم استعراض عدد من المبادرات المختلفة التي تم إنجازها خلال الفترة السابقة ومنها مبادرة اقدر للقيادات المجتمعية، مبادرة اقدر للألعاب الذكية، مبادرة اقدر لدعم الشراكات، مبادرة حلمي حياتي، ومبادرة اقدر بذكاء، بالإضافة الى الألعاب التوعوية الذكية التي شملت مدينة المعرفة، سباق البداير، سباق الإمارات، سباق الهجن، والمدينة الترفيهية، بالإضافة الى برنامج اقدر للرعاية الذكية (برنامج إدارة التواصل لرعاية الطلاب) الذي يهدف الى متابعة أولياء الأمور لنشاط الطالب، التواصل المستمر بين المعلم وولي الأمر، التوجيه التربوي لأولياء الأمور لرعاية الطالب، مؤشرات التحفيز الإيجابي، وبرامج التوعية الصحية، كما تمت مناقشة تشكيل اللجان لعام 2015، بالإضافة الى سيناريوهات وخطط العمل في المرحلة المقبلة وآلية الاستفادة من البرامج والإمكانيات المتاحة لدى الوزارات والجهات.