اختتم طلبة القسم العلمي للصف الثاني عشر امتحانات نهاية العام الدراسي الحالي، بمادة اللغة الانجليزية التي جاءت اسئلتها متنوعة وبسيطة، معتبرين أن الاسئلة خالفت توقعاتهم، واتسمت كلمات القطعتين بالسهولة، واجمع طلبة القسم الادبي على سهولة امتحان اللغة الانجليزية، مشيرين إلى أن الورقة الامتحانية جاءت تقيس كفاءات الطلاب، وتتطلع طلبة الادبي ان تكون المواد المتبقية لهم في نفس المستوى.
واعتبر معظم الطلبة ان الدورة التدريبية المتخصصة في اللغة الانجليزية التي نظمتها ادارات المدارس الحكومية قبل الامتحان بيوم، تم الاستفادة منها بشكل كبير وخاصة في المفردات اللغوية التي جاءت في الامتحان.
ومن جهتها قالت فوزية عيسى العوضي موجه أول اللغة الإنجليزية في وزارة التربية والتعليم، إن التوجيه راعى كافة الفروق الفردية للطلبة مضيفة إن الورقة الامتحانية اشتملت على اسئلة تحاكي ما درسه الطالب خلال الفصل الدراسي الثالث، كما انها شبيهة للنماذج التي وضعتها الوزارة على موقعها الالكتروني، مؤكدة ان التوجيه لم يتلق أي استفسارات او شكاوى من المناطق التعليمية .
بدورها قالت انتصار عيسي مديرة مدرسة ماريا القبطية الثانوية بنات، إن الورقة الامتحانية جاءت بعيده عن الغموض، كما راعت نواتج التعلم حيث استوحيت من داخل الكتاب المدرسي ولم تخرج عن إطار النقاط المنهجية في المادة المقررة كما راعت كافة المستويات الطلابية، وأتسم امتحان اللغة الانجليزية بالسهولة وجاء في متناول الطالب المتوسط، مشيرة إلى أن الطالبات خرجوا من القاعات بعد مرور نصف الوقت تقريبا.
ومن جهتهم أكد طلاب القسمين العلمي والادبي أن اسئلة امتحان اللغة الانجليزية اتسمت بالسهولة والوضوح، فضلا عن وجود قطعتين للاستيعاب والقراءة، معتبرين أنه لأول مرة يمر عليهم امتحان لغة انجليزية بهذه السهولة وذكروا أن الامتحان جاء مشابها لنماذج الوزارة التي وضعتها على موقعها الإلكتروني، وجاءت الاسئلة في تسلسل ولا يوجد أي غموض في الاسئلة.
أبوظبي
أكد طلبة أبوظبي سهولة الأسئلة التي تنوعت في مختلف مهارات اللغة، حيث جاءت واضحة وبدون تعقيدات. وذكرت الطالبات ايمان علي وريم محمد وفاطمة أحمد أن الامتحان ورد في سبع ورقات، وشمل قطعة خارجية وعليها اسئلة اختيار من متعدد طبقا لفهم موضوع القطعة كما طلب منهم كتابة موضوع تعبير حول ايجابيات وسلبيات قيادة السيارة في سن ال16، وأن يكون الموضوع في حدود (200) كلمة.
كما ورد لهم سؤال مقارنة من خلال صورتين احداهما لأم تطهو الطعام وحولها أبناؤها والأخرى أم تعد كعكة وهي وحدها في المطبخ وطلب منهم كتابة خمس جمل مقارنة بين الصورتين. وأكدت الطالبات أن الأسئلة كلها واضحة وفي متناول مختلف المستويات الطلابية وأن كثيرين أنهوا الإجابة في أقل من ساعة .
رأس الخيمة
وأكدت سمية حارب السويدي مديرة منطقة رأس الخيمة التعليمية، ان امتحان اللغة الإنجليزية لم يشبه اي شائبة، فلم تصل للمنطقة التعليمية اي شكاوى، بل بالعكس اشادت ادارات المدارس بأداء الطلبة وملاحظاتهم بشكل عام، ما يتوقع معه ان يحقق الطلبة درجات عالية بعد تقييم اسئلة الامتحان.
وقال الطالب في القسم الأدبي عبيد محمد بن درويش من مدرسة الجودة الثانوية للبنين في رأس الخيمة، إن الامتحان تكون من خمس اوراق وكانت منوعة وشاملة لكل المهارات، كما تواجدت اسئلة لتمييز الطالب المتميز من المتوسط والضعيف، ورغم تواجد بعض الأسئلة التي تحتمل اكثر من إجابة الا ان التركيز في النهاية يدل على الإجابة الصحيحة. وذكر كل من الطالب حذيفة الجراح والطالب عبد الكريم المكحل من الصف الثاني عشر علمي، ان موضوع التعبير عن القيادة دون 18 سنة كان خيارا ممتازا لأنه قضية مجتمعية ولدى الطالب إلمام بإيجابياتها وسلبياتها، كذلك الحال بالنسبة للصورة المقارنة بين وجبات الطعام في الماضي والحاضر.
حلويات للمعنويات
وزعت معلمة اللغة الإنجليزية أسماء عبد العزيز حميدان من مدرسة الظيت للتعليم الأساسي برأس الخيمة هدايا من الشوكولا والحلويات على طالباتها من الصف الثاني عشر، لرفع معنوياتهم قبيل امتحان اللغة الإنجليزية بالأمس، في مبادرة تعكس مدى اهتمام المدارس بنفسية الطالبات ورفع روحهن المعنوية قبيل الامتحان.