شارك مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث في المؤتمر الدولي الأول لتعليم العربية، بعنوان"الأنساق اللغوية والسياقات الثقافية في تعليم اللغة العربية"، والذي نظمه مركز اللغات في الجامعية الأردنية في العاصمة عمّان من 22 إلى 24 أبريل الجاري.
وجمعت المحاور العامّة للمؤتمر 53 ورقة بحثية محكمة، جرى انتقاؤها من أكثر من مائتي بحث، بمشاركة 75 باحثاً من المتخصصين والخبراء في اللغة العربية وطرائق تدريسها من العديد من البلدان العربية والأجنبية منها، الأردن والعراق ومصر وسلطنة عمان والمغرب والسعودية والجزائر والإمارات وفلسطين والكويت، وماليزيا وفرنسا وباكستان وتركيا ونيجيريا وكينيا وأميركا.
وتمثلت أهمية المؤتمر في البحث في وضع تعليم العربية لأبنائها ولغيرهم، في ظل ازدياد الرغبة في تعلم العربية والاطلاع على الدين الإسلامي، وازدهار الترجمة وعلو الأصوات العربية في المحافل العلمية، بالإضافة إلى الدور الذي تضطلع به اللغة العربية في الحفاظ على هوية الأمة وثقافتها.
وجاءت مشاركة مركز جمعة الماجد بورقة عمل قدمتها الدكتورة فاطمة المخيني رئيسة شعبة الدراسات والنشر، بعنوان: إشكالية تعليم العربية لغير الناطقين بها، ناقشت فيها معالم الإشكالية والصعوبات والعوائق التي تعترض سبيل العملية التعليمية للغة العربية، كما قدمت الاقتراحات والتوصيات التي تساعد في التغلب على تلك المعوقات، وتشغل بال المهتمين بهذا النوع من التعليم.
