كشف الدكتور عبد اللطيف الشامسي مدير عام معهد التكنولوجيا التطبيقية لـ"البيان" عن استعداد المعهد، وللمرة الأولى، لاستقطاب طلبة الصف السابع للالتحاق ببرنامج "العلوم المتقدمة "، الذي كان يقتصر على طلبة الصف الثامن، وستدخل هذه المبادرة مرحلة تجريبية مع حلول العام الدراسي المقبل (2015/2014) ، من خلال استقطاب 100 طالب وطالبة في مقر المدارس الثانوية التطبيقية بأبوظبي ، موضحا أن هذه الخطوة في اطار التوجيه المبكر للطلبة واعدادهم لدراسة المسارات العلمية والهندسية ومن ثم ليكونوا علماء المستقبل، حيث يمثل ذلك تحديا في مسيرة المعهد لاستقطاب الطلبة وتوجيههم للمجالات العلمية التي تتوافق مع متطلبات النهضة الصناعية والاقتصادية التي تعيشها الدولة.
لا تنازل
واضاف الدكتور الشامسي إن التحدي الأكبر في هذه المبادرة ليس في فتح باب التسجيل لطلبة الصف السابع للالتحاق بالثانويات التطبيقية من العام المقبل ضمن برنامج العلوم المتقدمة ، بل يتمثل في استقطاب الطلبة القادرين على الالتحاق فعليا بهذا البرنامج الأكاديمي الصارم والذي يتطلب طالبا متفوقا في مواد العلوم والرياضيات ومحبا لها ولدراستها بعمق، فهو مرحلة انتقالية للطالب الملتحق به وتحدٍّ لقدراته ، والمعهد لا يتنازل عن معايير هذا البرنامج بل يسعى للوصول بالطلبة لتحقيق تلك المعايير وبتميز في طريق إعداد شباب وفتيات الامارات ليكونوا علماء المستقبل.
اختبارات دولية
واضاف إن المعهد ينفذ بنجاح منذ ثلاثة أعوام برنامج العلوم المتقدمة بالتعاون مع جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا والبحوث، حيث يعمل البرنامج على إعداد الطلبة لدراسة كافة التخصصات والمسارات الهندسية والتكنولوجية المطلوبة لمستقبل التنمية ، لافتا الى أن برنامج العلوم المتقدمة يبدأ تطبيقه عادة للطلبة الملتحقين بالصف التاسع وحتى الصف الثاني عشر ، وتتركز المناهج المطروحة فيه بشكلٍ أساسي على مادة الرياضيات ومادة العلوم بأفرعها (الفيزياء والكيمياء والأحياء) مدعمة بالعديد من التطبيقات العملية والتجارب المختبرية لتعزيز مهارات التفكير التحليلي والمنطقي وحلِّ المسائل.
وتطمح المخرجات التعليمية للبرنامج لتأهيل الطلاب لاجتياز الاختبارات الدولية ذات القياسات الأكاديمية العالية في مواد الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية والتي تعد رصيداً للطالب عند التحاقه بالجامعات المحلية والعالمية وتتيح له الالتحاق المباشر بالتخصصات العلمية دون سنة تأسيسية.
استعداد للعام الجديد
من جانبه أوضح أحمد الملا مدير إدارة شؤون الطلبة في معهد التكنولوجيا التطبيقية ، أن العمل جارٍ حاليا لاستقطاب الطلبة للمدارس الثانوية التطبيقية للعام المقبل ، وهناك تركيز كبير على من سيتم استقطابهم لبرنامج العلوم المتقدمة سواء في اطار الآلية المعمول بها سنويا من حيث اختيار النخبة من الطلبة الملتحقين حاليا بالصف الثامن للالتحاق بالبرنامج من العام المقبل ضمن الصف التاسع ، أو الاهتمام الخاص بالتجربة التي ستطرح لأول مرة العام المقبل باستقطاب طلبة الصف السابع لدراسة الصف الثامن ضمن هذا البرنامج ، وأنه يتم حاليا اعداد المناهج المناسبة لهم وتهيئة البيئة التعليمية لاستقطابهم .
معايير الاختيار
وأضاف الملا إنه من المخطط له استقطاب (100) طالب وطالبة من الصف السابع يمثلون نخبة متميزة للالتحاق لأول مرة بصفوف " العلوم المتقدمة " بواقع (50) طالباً و(50) طالبة في أبوظبي فقط كمرحلة تجريبية ، موضحا أن عملية اختيار الطلبة تتم بشكل انتقائي دقيق للتأكد من قدرة الطالب على التميز في هذا البرنامج الذي يمثل تحديا لذكاء الطالب وقدراته العلمية ، فهو منهاج للمتفوقين يهدف لإعداد علماء وباحثين في المستقبل.
وأشار الى أن الاختيار يتم بناء على أدائهم امتحان القبول الذي يعتمد على الكفاءة العلمية للطالب وخاصة في الرياضيات ، وكذلك رغبة وميل الطالب للدراسة الأكاديمية الجادة التي تظهرها المقابلة الشخصية.
زيارات تعريفية
من جانبها أوضحت رشيدة ناشف مدير ثانويات التكنولوجيا التطبيقية ، أنهم يستعدون منذ وقت مبكر للعام الدراسي المقبل لاستقبال الطلبة الجدد على مستوى الثانويات التطبيقية وبرنامج العلوم المتقدمة ، وانهم يقومون حاليا بتوجيهات الادارة العليا بتطوير متكامل للمناهج بحيث يتم تفعيل تطبيق النظام التعليمي الجديد " STEM" من خلالها ، مشيرة الى استعدادهم أيضا لاستقطاب طلبة الصف الثامن لأول مرة في مقرهم ضمن برنامج علوم المتقدمة ، حيث يقومون خلال الفترة الحالية بزيارات للمدارس لتعريف طلبة الصف السابع بالبرنامج وأهدافه والمخرجات المتوقعة منه ، على أن تكون امتحانات القبول للطلبة الراغبين في الالتحاق بالبرنامج في (17) مايو المقبل.
وأشارت الى أنهم يقومون بتجهيز الفصول التي سيلتحق بها الطلبة الجدد لأنهم من مرحلة عمرية أصغر من الموجودين ، وسيتم وضعهم في صفوف مقاربه لطلبة الصف التاسع وفي أوقات استراحة مشتركة لتقارب اعمارهم مقارنة بالصفوف الأعلى، وسيقدم لهم ارشاد أكاديمي خاص بهم مع بداية انتظامهم بالدوام بالإضافة الى وجود اختصاصي خاص بهم لمساعدتهم للتأقلم مع البيئة التعليمية الجديدة وتخطي اية صعوبات قد تواجههم في البداية .
تطوير المناهج
وأوضحت الدكتورة نسرين حمد مدير دائرة المناهج بمعهد التكنولوجيا التطبيقية ، أنهم يعملون حاليا بجهد كبير ومن خلال فرق عمل على تطوير المناهج للثانويات التطبيقية اضافة لتحديد مقررات الصف الثامن ضمن برنامج العلوم المتقدمة للطلبة الذين سيمثلون أول دفعة من هذه المرحلة تدخل البرنامج ، بحيث سيتم التركيز على تفعيل نظام التعليم " STEM" والذي يمثل أحد أساليب التعليم العالمية القائمة على الربط بين المواد العلمية في عملية التدريس وتوصيل المعلومة للطالب بشكل متكامل بين تلك العلوم اعتمادا على مهارات التفكير والتحليل والبحث ، كما أن هذا التطوير في المناهج سيتم من خلاله اضافة مواد اختيارية اضافية لطلبة الصفوف الحادي عشر والثاني عشر تتيح لهم دراسة مساقات جديدة تنمي شخصيتهم ومواهبهم وتكسبهم خبرات جديدة الى جانب تخصصهم الأساسي مثل ادارة الأعمال والآداب وغيرها .
وسيتم تطوير فكرة مشاريع التخرج لتكون أكثر قربا في تطبيقها من مشاريع التخرج الجامعية، بحيث تهتم المشاريع أكثر بالجانب البحثي الرصين والتحليلي وعلاج المشكلات، مشيرة الى أن هذا التطوير للمناهج يمتاز بالمرونة بحيث تتناسب مع مختلف المستويات الطلابية الملتحقة بالثانويات التطبيقية باعتبار أن الطلبة يأتون من مدارس مختلفة ولديهم أنماط اعاد متباينة.
وأكدت د. نسرين أن معهد التكنولوجيا يضع معايير عليا للتعليم من منطلق القناعة بأهمية العلوم والتكنولوجيا والهندسية وضرورة جذب الطلبة لدراسة هذه التخصصات، وهذا تحدٍّ عالمي وليس فقط محلياً ، فعالميا القليل من الطلبة يقبلون على دراسة التخصصات العلمية ، وفي اطار أهميتها وحاجة الدولة للكوادر العلمية المؤهلة لتحقيق الرؤى الطموحة والتنمية المنشودة ، فان رسالة المعهد تمثل هدف وطني تتكاتف الجهود لتحقيقه على كافة المستويات.
تخريج الدفعة الأولى
يطمح المعهد لاستقطاب 450 طالبا وطالبة جدداً ضمن برنامج العلوم المتقدم للعام الدراسي القادم على مستوى الصفوف من (9 الى 12)، في حين إن لديه حاليا 380 طالبا وطالبة ضمن البرنامج ، وسيتم تخريج أول دفعة من البرنامج من طلبة الثاني عشر في العام المقبل وتضم (100) طالب وطالبة.