كشف تقرير أصدرته هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي عن أن نسبة الطلبة الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي في الإمارة خلال العام الأكاديمي الحالي، زادت بمقدار 9.4 % عن العام الدراسي المنصرم ، وبلغ عدد طلبة التعليم العالي في دبي 52 الفا و 586 طالباً وطالبة، يدرسون في 57 مؤسسة تعليمية توفر درجات البكالوريوس والدراسات العليا علاوةً على تقديمها برامج في التعليم المهني ،وبلغ عدد الطلبة الإماراتيين في التعليم العالي بدبي 22,694 طالب وطالبة،وزادت نسبة الطلبة الإماراتيين الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي في دبي بمقدار .1 عن العام الدراسي المنصرم،يلتحقq من الطلبة في برامج أكاديمية لنيل درجة البكالوريوس، فيما يلتحق D من الطلبة في برامج أكاديمية تمنح شهادات في مجال الأعمال، وبلغ عدد الطلبة الخريجين من مؤسسات التعليم العالي 10 آلاف و563 طالباً وطالبة في العام الدراسي 2013/2012.
نمو متزايد
وقال الدكتور عبدالله الكرم رئيس مجلس المديرين مدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي " تشهد دبي نموا متزايداً في أعداد المدارس الخاصة وفروع الجامعات الدولية عاماً بعد عام بلغ حالياً نحو 10%، ما يساهم في رفد قطاع التعليم بدبي بخيارات متنوعة بمعايير دولية".
وأشار الكرم إلى ان المؤسسات التعليمية التي تفتتح أبوابها بدبي سنوياً تشير إلى أن دبي ماضية نحو بلوغ هدفها بتوفير 360 ألف مقعد دراسي بحلول العام 2020، كما أن قطاع التعليم العالي يعد انعكاسا لاقتصاد دبي المتنامي، ولمجتمع مبتكر، ولحزمة متنوعة من فرص التوظيف للخريجين". ولفت إلى أن "الشفافية التي تعتمدها أطر ضمان جودة التعليم بدبي تعكس مواصلة الإمارة لاجتذاب مؤسسات تعليمية دولية مرموقة من مختلف دول العالم، بما يتزامن مع زيادة مطّردة في أعداد ونوعية البرنامج والتخصصات الأكاديمية التي تتوافق مع متطلبات القوى العاملة في دبي ".
تطور ملحوظ
وشهدت منظومة التعليم المدرسي الخاص وقطاع التعليم العالي في دبي تطوراً ملحوظاً على مدى السنوات العشر الماضية، يعكس النمو السكاني والتحولات الثقافية والاحتياجات الاقتصادية لإمارة دبي. وفي وقتنا الراهن يُشكل قطاعا المدارس الخاصة والتعليم العالي داعماً لمسيرة التنمية الاقتصادية، ويلعب دوراً مهماً في تعزيز الروابط الاجتماعية والهوية الوطنية في دولة الإمارات ،ويعكس هذا العام الدراسي على وجه الخصوص التعافي المستمر للاقتصاد بنطاقه الأوسع، فقد أدت الثقة المتزايدة في سوق العمل المحلي إلى تمكين العائلات من الاستقرار وتعليم أفرادها في دبي.
ضغوط
وتواجه الجامعات الخاصة وفروع الجامعات الدولية ضغوطاً متزايدة لتقديم مساقات وبرامج أكاديمية تُلبي احتياجات سوق الوظائف في المنطقة. وتؤثر هذه الاحتياجات على أنواع المساقات الأكاديمية التي يختارها الطلبة، ففي حين تبقى البرامج الأكاديمية في تخصص الأعمال هي الأكثر رواجاً بين الطلبة، يستمر عاماً بعد عام تزايد أعداد الطلبة في تخصصات الهندسة والإعلام والتصميم، وتتجاوب الجامعات بسرعة لتلبية احتياجات هذا الاقتصاد المتنوع، حيث يوجد في الوقت الراهن فروعٌ من عشر دول لمؤسسات تعليم عالٍ دولية، تستهدف الطلبة من الإمارات ودول أخرى ممن يختارون متابعة برامج تعليمهم العالي في دبي، وقد شهدت أعداد الطلبة الملتحقين بهذه المؤسسات نمواً متسارعاً.
وهناك 26 مؤسسة تعليم عالٍ دولية في دبي، كلها تقريباً فروعٌ لمؤسسات تعليم عال دولية توفر شهادات معتمدة من المؤسسات التعليمية الأم.
ويأتي الطلبة الملتحقون بمؤسسات التعليم العالي من عدد كبيرٍ من الدول، ويشكل الطلبة من دول مجلس التعاون الخليجي حوالي النصف، فيما تبلغ نسبة الطلبة العرب إجمالاً أقل من الثلثين بقليل.
وتتساوى تقريباً أعداد الطلبة الملتحقين في مؤسسات التعليم العالي المحلية والدولية في دبي، ولا يتجاوز عدد الطلبة الملتحقين بالمؤسسات الأربع للتعليم المهني نسبة 2 % (277 طالباً وطالبة). وفي المقابل، تظهر بشكل واضح النسبة الكبيرة من الطلبة الإماراتيين الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي الاتحادية في دبي.
ويدرس أكثر من 70 % (37,540) من الطلبة الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي بدبي برامج تمنح درجة البكالوريوس، فيما يتابع 351 طالباً وطالبة دراستهم العليا لنيل درجة الدكتوراه.
وتبقى إدارة الأعمال هي التخصص الأكثر رواجاً بين الطلبة في مؤسسات التعليم العالي،وتبلغ نسبة الطلبة فيها 44 % من العدد الاجمالي للطلبة وهذا أمرٌ طبيعي يعكس واقع دبي كبيئةٍ يزدهر فيها قطاع الأعمال. وهناك أعداد قليلة نسبياً من الطلبة تدرس برامج في العلوم الطبيعية وفي السياحة والضيافة.
وبلغ مجموع الطلبة الخريجين من مؤسسات التعليم العالي بدبي 10 آلاف و563 طالباً وطالبة في العام الدراسي 2013/2012، وهو ما يمثل نمواً بنسبة 15.6 % عن العام الدراسي الــماضي وزادت نسبة الذكـــور بقليل عن نصف تعداد الخريجين، وتم تسجيل نسبة مشابهة للذكور بين الخــريجين الإماراتيين.
وبلغت نسبة الخريجين الذين حصلوا على شهادات في إدارة الأعمال أكثر من نصف عدد الخريجين في العام الدراسي 2013/2012. كما كانت هناك أعدادٌ جيدة من خريجي القانون والهندسة، و أن نسبة طلبة الماجستير قد بلغت أكثر من ثلث تعداد الخريجين.
احصائيات
وأشار التقرير إلى أن أكثر من ستة تخصصات دراسية رواجا هي : إدارة الأعمال 44 % ،تقنية المعلومات 7 % ،والقانون 7 % ،والعلوم الانسانية 9 % والهندسة 9 % والإعلام والتصميم 10 % ، وبلغ عدد البرامج الأكاديمية المتوفرة في العام الدراسي الحالي 291 برنامجا.
فئات
يمكن تصنيف مؤسسات التعليم العالي في دبي ضمن الفئات التالية:
مؤسسات التعليم العالي الاتحادية، والجامعات الدولية: مؤسسات تعليمية تمنح درجات أكاديمية، وهي حاصلة على الاعتماد أو ضمان الجودة المؤسسية من جهة دولية،والجامعات المحلية: مؤسسات تعليمية تمنح درجات أكاديمية، وهي حاصلة على الاعتماد من هيئة الاعتماد الأكاديمي، ولكنها غير حاصلة على الاعتماد أو ضمان الجودة المؤسسية من جهة دولية، ومؤسسات التعليم المهني: مؤسسات تعليم عالٍ لا تمنح عادةً درجات أكاديمية.
