أكد البروفيسور ستيفان ليند غرين استشاري أول في أمراض الجهاز الهضمي بجامعة لوند بمستشفى جامعة سكين مالمو- السويدية رئيس الاتحاد العالمي للتعليم الطبي، أن الطالب يجب أن يسعى للتميز وأن لا يتوقف عن التعلم وعليه أن يواجه التحديات المختلفة بثقة نفس وأن يتحلى بالمهنية الطبية.

جاء ذلك خلال المحاضرة الطبية التي ألقاها في قاعة المؤتمرات والندوات بمقر جامعة الخليج الطبية بمنطقة الجرف بعجمان بحضور محيي الدين ثومبي الرئيس المؤسس للجامعة رئيس مجلس الإدارة لمجموعة ثومبي الطبية وأكثر من 200 شخص من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس من مختلف كليات الطب بالجامعة؛ من بينهم البروفيسور غيتا اشوك راج عميد جامعة الخليج الطبية وأكبر محيي الدين ثومبي مدير الرعاية الصحية والعمليات لمجموعة ثومبي والمدير الطبي لها إلى جانب عدد من المسؤولين من مستشفيات جي أم سي بالدولة.

وأشار البروفيسور ستيفان إلى أهمية تعزيز الثقة بالنفس وعدم الشعور بالإحباط أو التراجع مع مراعاة الصبر والتحمل لتذليل الصعوبات والمثابرة في مواجهة التحديات بثقة واجتهاد لتحقيق الأهداف المنشودة في الحياة .. وأوضح أنه من الأفضل لكل طالب أن يكون قائدا وأن يشعر بذلك تلقائيا كي يتحلى بالمهنية الطبية .. منوها إلى أن هذا يعزز في داخله الثقة باتخاذ قرارات مناسبة خلال العمل تسهم في تحقيق النجاح.

خبرات دائمة

ولفت إلى أن من أهم أسباب النجاح للطبيب تعود إلى الخبرات التي يكتسبها من الآخرين والاطلاع الدائم على المستجدات وتوثيق علاقاته بأقرانه من الأطباء المختصين والإقبال الدائم على التعلم كي يكتسب خبرات جديدة من الآخرين تفيده في عمله على مدى حياته المستقبلية وانتهاز الفرص المناسبة للوصول لتحقيق الأهداف ومن ثم تحقيق النجاح المطلوب بجودة عالية والاطلاع على قصص نجاح الآخرين والتعلم منها للاستفادة من إيجابياتها بحياته.

وفي ختام المحاضرة كرم محيي الدين ثومبي الرئيس المؤسس ورئيس مجلس إدارة الجامعة، البروفيسور ستيفان ليند غرين كأحد رواد الطب الذين تستضيفهم الجامعة لهذا العام 2014 وقدم له درع الجامعة تعبيرا عن الشكر لحضوره وإلقاء هذه المحاضرة القيمة بحضور البروفيسور غيتا اشوك راج عميد جامعة الخليج الطبية. إعجاب

أعرب البروفيسور ستيفان عن إعجابه بما شاهده في مركز الأبحاث والتدريب ومركز اختبار الطلبة وكذلك ما تابعه من تطورات في المنشآت الحديثة للبحوث الطبية الحيوية والابتكار ومركز المحاكاة المتقدمة في مجال الرعاية الصحية في الجامعة.