بات غياب طلبة المدارس الحكومية عقب فترات الإجازات المحددة بين الفصول الدراسية، والمحددة من قبل وزارة التربية والتعليم مسلسلاً متكرراً في كل عام، واعتبر مديرو المدارس أن السبب فيه "أولياء الأمور"، معتبرين أن أدوارهم متكاملة من وجود المعلمين والمعلمات والهيئات الإدارية والكتب المدرسية، ولم يبقَ سوى الطالب، الذي يعتبر محور العملية التعليمية، موضحين أن ولي الأمر يقع على عاتقه المسؤولية الكبرى في عدم حضور أبنائه إلى المدرسة في الأيام الأولى، الذي سينعكس سلباً على تحصيل ابنه الدراسي، ومع تكرار ذلك المسلسل الذي بات "ماسخ الطعم"، على حد وصفهم، لا يوجد رادع لأولياء الأمور.

ونجد عكس ذلك تماماً في المدارس الخاصة، حيث تعمدت بعض المدارس إرسال رسائل نصية لأولياء الأمور، وأرفقت ورقة مع كل طالب تخطره فيها أن يوم 5 و6 من شهر يناير الجاري امتحان تقويم لمادتي العربية والإنجليزية، الذي من شأنه أن يجعل أولياء الأمور حريصين على ذهاب أبنائهم إلى المدرسة.

غياب كبير

وتراوحت نسبة غياب طلبة المدارس الحكومية من 30% إلى 40%، بينما في المدارس الخاصة جاءت 1%، وقال منصور شكري مدير مدرسة ثانوية دبي، إن الهيئة الإدارية حصرت أعداد الطلبة المتغيبين، وتم التواصل مع أولياء أمورهم وتم إخطارهم بأن اليوم سيتم عقد امتحانين شفوي وتحريري لكافة الصفوف في اللغة العربية والانجليزية، ويتم احتسابهم من التقويم المستمر، ولن تعاد تلك الامتحانات في حال تغيب الطالب عن تأديتهم.

وأوضح شكري، أن الطلبة الذين تغيبوا أمس سيتم إحضارهم إلى مسرح المدرسة مع أولياء أمورهم حتى نستطيع أن نوصل رسالة لجميع لأولياء الأمور، وهى وجود حدود للغياب وعدم الاستهتار وتشجيع أبنائهم على ذلك، مناشداً أولياء الأمور بأن يكون هناك تجاوب مع اللائحة التي توضع للإجازات، ويعتادون على تلك اللائحة حتى لا تصبح سلوكاً ممتداً لأبنائنا في المستقبل.

امتحانات المؤجل

وأضاف أن امتحانات المؤجل للصفوف من 10 حتى 12 بدأت أمس، وتستمر حتى الخميس المقبل، مشيراً إلى أن مدرسته شكلت لجنة تضم جميع مدارس ديرة للتعليم العام والمنازل، وخصصت اللجنة كنترولاً ضم عدداً كبيراً من المعلمين للعمل فيه.

ومن جهته قال جمال حسن الشيبة مدير مدرسة عمر بن الخطاب النموذجية للتعليم الأساسي والثانوي بدبي، إن نسبة حضور الطلاب في اليوم الأول من الفصل الدراسي الثاني حوالي 85%، فيما عدا صفوف الثاني عشر أدبي كانت بنسبة 65%، وقد بادرت إدارة المدرسة التواصل مع أولياء الأمور، لمتابعة غياب أبنائهم، والتأكيد على اتخاذ إجراءات بحق الغائبين من دون عذر مبرر.

وقد بدأت مدرسة عمر بن الخطاب النموذجية نشاطها في بداية الفصل الثاني للعام الدراسي الحالي بطابور الصباح والتمارين الرياضية الصباحية والإذاعة المدرسية والقرآن الكريم، من خلال اجتماع جميع الطلاب وأعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية في الساحة الرئيسة لتحية العلم، وبدأت الحصص الدراسية الفعلية بعد قرع الجرس المدرسي لبدء الحصة الأولى، وقد ركزّ مدير المدرسة اهتمامه بالحرص على بداية جديّة للدوام المدرسي من خلال إرسال رسائل نصية تتضمن التهنئة ببداية الفصل الدراسي الجديد والتذكير والمتابعة لأولياء الأمور ولأعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية.

ومن خلال الجولة التي قام بها على الفصول الدراسية لحث الطلاب على المثابرة ودفعهم نحو التميز والانتظام بالدوام المدرسي من اليوم الأول والالتزام بالتعليمات واتباع الإرشادات التي يزودهم بها المعلمون، وتركزت نصائحه لطلاب الصف الثاني عشر بفرعيه العلمي والأدبي، للاستفادة من تجربة الفصل الأول، وتخطي العقبات والصعوبات التي واجهت بعضهم، وقد اطمأن أيضاً مدير المدرسة على فريق الرحلة العلمية الاستكشافية الهادفة إلى ماليزيا، خلال إجازة الفصل الدراسي الأول، التي تهدف إلى الاطلاع على المعالم التاريخية والإسلامية والحضارة العلمية ومحاكاة شعوبها ولغاتها وثقافاتها.

 

الغياب 40%

أكد علي مال الله مدير مدرسة الصفا الثانوية، وجود غياب بنسبة 40 % خلال اليوم الأول من الدوام الدراسي للفصل الثاني، وتم حث الطلبة على المثابرة ودفعهم نحو التميز والانتظام بالدوام المدرسي من اليوم الأول.

ومن جهة المدارس الخاصة أكدت إدارة مدرسة السلام أنها حرصت على تنفيذ اختبارات تقويم مستمر، خلال اليومين الأول والثاني من الدراسي حتى تستجيب أولياء الأمور للحضور في المواعيد المحددة، ومع كل فصل دراسي تتبع إدارة المدرسة ذلك النظام وخاصة للحلقة الأولى والثانية.