كشفت جميلة المهيري مديرة إدارة التوجيه والرقابة على المدارس الحكومية في وزارة التربية والتعليم ، لـ"البيان" عن اعتماد اللجنة العليا لتقييم المشاريع الفائزة المشاركة في مبادرة افضل التجارب المدرسية للعام الحالي لأسماء المدراس الفائزة، حيث فازت مدرسة عبد الله بن الزبير للتعليم الاساسي حلقة ثانية في الشارقة بمشروع الموروث الشعبي، وفازت مدرسة المجد النموذجية للتعليم الاساسي حلقة ثانية بمنطقة الشارقة التعليمية بمشروع ابتكاري سر إبداعي، و فازت مدرسة السعادة الحلقة الاولى التابعة لمنطقة دبي التعليمية بمشروع سوق القيم، و فازت مدرسة الظيت للتعليم الثانوي بنات التابعة لمنطقة رأس الخيمة التعليمية بمشروع مقامات رائعة، و فاز المشروع المقدم من مدرسة جمانه بنت أبي طالب للتعليم الاساسي حلقة ثانية التابعة لمنطقة الشارقة التعليمية بمشروع الالعاب الالكترونية، موضحة أنه سيتم تكريم المدارس الفائزة خلال المنتدى الختامي لبرنامج تأهيل وترشيح الموجهين التربويين الجدد غداً الأربعاء.
وأوضحت المهيري أن الوزارة رصدت 50 ألف درهم للمشاريع الفائزة بواقع 10 آلاف لكل مشروع فائز.
شروط الاشتراك
وحددت وزارة التربية والتعليم عدة اشتراطات للمشاركة في مسابقة افضل التجارب المدرسية ومن أهمها أن تكون التجربة مطبقة في المدارس الحكومية بالمناطق التعليمية، وتشمل المشاركة المراحل التعليمية كافة، ويكون الترشيح وفق تمثيل نسبي بواقع تجربة عن كل 10 مدارس، على أن ترتبط التجربة بإحدى مبادرات أو أنشطة الخطة الاستراتيجية ذات العلاقة بتحسين مخرجات التعليم، وأن تتسم منتجات التجربة بالأصالة والابتكار، وأن تنتج التجربة لغايات أفضل التجارب المدرسية، وأن تكون التجربة قد مضى على تطبيقها الميداني عام دراسي على الأقل، وألاّ تكون التجربة قد حصلت على جائزة داخل الدولة وخارجها. وعلى كل مدرسة أن تقدم ملخصا يعكس خلاصة التجربة من حيث أهدافها والإجراءات التي تمت وصولاً إلى النتائج التي تحققت من تطبيقها من خلال الأثر الذي تركته على الفئة المستهدفة، كما يجب أن تستند التجربة إلى إطار نظري يتسم بالحداثة.
أهداف
أوضحت جميلة المهيري مديرة ادارة التوجيه والرقابة على المدارس الحكومية في وزارة التربية والتعليم أن مبادرة أفضل التجارب المدرسية تهدف إلى تحسين عمليتي التعليم والتعلم وتم تطبيقها على المدراس الحكومية وحققت نجاحاً، وفق معايير تنافسية، في ضوء محاكاة موضوعية، وإبراز التجارب المميزة في المدارس الحكومية وتعميمها، وتوجيه اهتمام الميدان التربوي نحو تبني تجارب تعليمية تحقق جودة التعليم والتعلم، وتحفيز أصحاب المبادرات والأُفكار المميزة وتشجيعها، وتطوير الممارسات التدريسية في ضوء المعايير العالمية للارتقاء بالمخرجات التعليمية، كما تركز المبادرة على مجالات التطوير من حيث التركيز على الممارسات .