حصل مجلس أبوظبي للتعليم على جائزة التميز في التطبيق الاستراتيجي وإدارة الأداء باستخدام بطاقة الأداء المتوازن التي تمنحها مجموعة بلاديوم العالمية في جامعة هارفرد بالولايات المتحدة الأميركية، ويعتبر المجلس أول جهة تعليمية حصلت على هذه الجائزة على مستوى العالم، حيث تم تكريم 15 جهة من مختلف دول العالم.
حيث تم إطلاق هذه الجائزة قبل عشرين عاماً من قبل الدكتور روبيرت كابلان، والدكتور ديفيد نورتون مؤسسي مجموعة البلاديوم، وخلال هذه الفترة تم تكريم نحو 179 منظمة من 35 دولة من أنحاء العالم، وتم استعراض نتائج اختيار الفائزين في تقرير جامعة هارفرد بالولايات المتحدة.
وأعرب الدكتور مغير الخييلي، مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم، عن اعتزازه بحصول المجلس على هذه الجائزة، وهي الجهة التي تمثل التعليم في إمارة أبوظبي، مؤكداً أن هذه الإنجازات المتلاحقة لم تثمر إلا بالدعم الكبير الذي نحظى به من حكومتنا الرشيدة، والجهود المتميزة لفريق العمل، حيث يحرص المجلس على تطبيق الاستراتيجية وفق أطر الأداء المتوازن محققاً نتائج ملموسة، لا سيما على صعيد الطالب الذي يعتبر محور العملية التعليمية، وذلك من منطلق رؤية مجلس التعليم في توفير نظام تعليمي متميز وفقاً لأعلى المعايير العالمية، يسهم في تخويل الطلبة من استغلال كامل لإمكاناتهم وقدراتهم بما يجعلهم مؤهلين للمساهمة في مسيرة التنمية والازدهار في إمارة أبوظبي.
وتسلم الجائزة بالإنابة عن المدير العام وفد المجلس إلى الولايات المتحدة الأميركية الذي ضم كل من الدكتور مسعود بدري، المدير التنفيذي لقطاع البحوث بالمجلس، وسناء سالم مدير إدارة الأداء المؤسسي والبرامج، وطارق المراد مدير البرامج والأداء بالمجلس.