قال خالد الملا مدير ادارة الرقابة والجودة في وزارة التربية والتعليم لـ"البيان" إن الوزارة انتهت من اعداد نظام يجمع كافة بيانات المدارس الخاصة التي تطبق المنهاج الوزاري والأميركي والبريطاني والبكالوريا، وربطها بنظام i- sis، لتصبح كافة بيانات الهيئات الادارية والتدريسية والطلبة بالاضافة الى درجات التقويمات والاختبارات لتكون مسجلة لدى الوزارة، وذلك في إطار خطة إدارة الرقابة والجودة لربط جميع المدارس الخاصة بنظام I-SIS والذي يهدف إلى توفير قاعدة بيانات شاملة ومتكاملة ودقيقة للطلبة والعاملين، كما يساهم في تجويد الأداء وتبسيط الإجراءات وسرعة الانجاز ويأتي في إطار توفير واستكمال الوزارة لأنظمتها الإلكترونية التي ترقى لمستوى تطلعات المستفيدين لتشمل جميع المدارس الخاصة.
وأوضح الملا، أن الادارة استهدفت هذا العام تفعيل جزئية المدارس الخاصة التي لا تطبق منهاج الوزارة ضمن نظام إدارة معلومات الطلبة والعاملين المتطور i-sis، حيث قامت الادارة بتنفيذ برنامج تعريفي وتدريبي على استخدام النظام والتعرف على مكوناته لرؤساء أقسام ومسؤولي وحدات التعليم الخاص بالمناطق التعليمية وبعض الموظفين المعنيين وذلك بالتعاون مع إدارة نظم المعلومات التعليمية بالوزارة كما استهدف البرنامج مديري ومسؤولي إدخال وتحديث البيانات بالمدارس الخاصة المستهدفة، والذي جاء من منطق حرص القيادات التربوية على المتابعة، مفيدا بأن المدارس بدأت بالفعل بإدخال البيانات كما ستقوم بإدخال درجات الطلبة بعد امتحانات الفصل الدراسي الأول.
أهداف استراتيجية
وأفاد بأن هناك توجهاً بعمل هذا البرنامج من فوزية حسن غريب الوكيل المساعد للعمليات التربوية التي أكدت على اهمية هذا البرنامج الذي يأتي في إطار توجهات الوزارة، وتحقيقاً لأهدافها الإستراتيجية لضمان جودة التعليم بقطاع التعليم الخاص ومدارسه وكذلك لضمان أن جميع الخدمات الإدارية واللامركزية والمركزية تؤدي بجودة عالية وكفاءة وشفافية وتتم في الوقت المحدد من خلال ربط جميع المدارس الخاصة بنظام موحد مع الوزارة يشمل المدارس والطلبة والعاملين، معربة في الوقت ذاته عن أهمية وضرورة تفاعل جميع المدارس الخاصة مع البرنامج، حيث سيوفر البرنامج الجهد والوقت وكذلك بيانات ومعلومات تسهم في وضع واتخاذ القرارات وبناء الخطط اللازمة لعملية التطوير المستمر.
وأفاد خالد الملا مدير إدارة الرقابة والجودة، بأن البرنامج يأتي في إطار تطلعات الجميع نحو تجويد العمل وتبسيط الإجراءات وسرعة الانجاز ودقة البيانات وتحقيق أكبر قدر من الرقابة في إطار قوانين ولوائح وأنظمة التعليم الخاص والمتعلقة بالمدارس الخاصة.
فوائد
أكد خالد الملا مدير ادارة الرقابة والجودة في وزارة التربية والتعليم أن نظام i- sis له فائدة كبيرة وأثار على تحسين الأداء وتطوير نظم المعلومات وتوفيرها ببناء قاعدة البيانات وأن البرنامج قد راعى جميع البيانات اللازمة والتي تمثل أهمية بالنسبة للخدمات والعمليات سواء بالمناطق التعليمية أو الوزارة والمدارس وسهولة المتابعة وتحديث البيانات.
كما أشار إلى ضرورة وأهمية التفاعل مع البرنامج والتعامل معه وأنه قد تم التعاون مع إدارة نظم المعلومات التعليمية بالوزارة والتي كان لها الجهد الكبير في تطبيق البرنامج وأنه يوجد تنسيق مع المناطق التعليمية والميدان لتلقي الملاحظات والمقترحات نحو عملية التحسين والتطوير المستمر، بالإضافة إلى أنه قد تم تشكيل فريق عمل بالإدارة لتقديم الدعم اللازم لمتابعة تطبيق البرنامج بالتنسيق مع المناطق التعليمية.