وجهت وزارة التربية والتعليم المناطق التعليمية بعمل متابعة ميدانية للمدارس الخاصة مع بداية العام الدراسي الجديد الذي بدأ بدوام المعلمين في 1 من سبتمبر الجاري ودوام الطلبة في الأحد الماضي، بالإضافة إلى متابعة مدى التزام المدارس بقرار مجلس الوزراء لتوحيد الاجازات الفصلية.

وأوضح خالد الملا مدير ادارة الرقابة والجودة على المدارس الخاصة في وزارة التربية والتعليم، لـ"البيان" أن الوزارة ارسلت تعميما للمناطق التعليمية ومرفقا به استمارة متابعة للمدارس الخاصة، على ان يتم متابعة المدارس ميدانيا والتأكيد على خمسة محاور من خلال الاستمارة وهي: المظهر العام للمدرسة والطلبة والاداريين والهيئة التدريسية والفنية والكتب والمبنى المدرسي.

أهداف استراتيجية

وقال: إن المتابعة الميدانية للمدارس الخاصة تأتي في اطار توجيهات وزارة التربية وتماشيا مع اهدافها الاستراتيجية نحو ضمان جودة الاداء التعليمي والتربوي في المدارس الخاصة، لذلك تحرص الوزارة على متابعة مدى جاهزية المدارس الخاصة لاستقبال العام الدراسي الحالي لتتلاءم مع احتياجات المتعلمين.

وأضاف: إن الاستمارة شملت التأكد من التزام المدارس الخاصة بتطبيق قرار مجلس الوزراء للخدمات لسنة 2013 بشأن توحيد الاجازات الدراسية في المدارس ومؤسسات التعليم العالي بالدولة، بالإضافة إلى التأكد من الكثافة الصفية في الصفوف وكفاية الهيئة الادارية والتدريسية واستقرار الجدول المدرسي وتوفير الكتب المدرسية والالتزام بالزي والتخلص من مخلفات الصيانة ونظافة المبنى وتواجد عمال النظافة في المدرسة وملاءمة الحافلات.

وذكر الملا، أن الوزارة تسعى إلى توفير كافة الخدمات التعليمية والتربوية للطلبة للتأكد من تلقيهم تعليما جيدا يساهم في اعداد وبناء طالب يساهم في خدمة الوطن، مشيرا إلى أن المناطق التعليمية ستتولى اعداد تقارير حول تنفيذ عمليات متابعة المدارس الخاصة في الميدان ومن ثم موافاة الوزارة به.