كشفت الوكيل المساعد للعمليات التربوية عن اعداد خطة سنوية مركزية لتدريب العاملين في الميدان التربوي لأول مرة ، وتستهدف 11 الفا و 804 معلمين خلال الربع الثاني من عام 2014، بواقع تنفيذ 127 برنامجا تدريبيا يستهدف شرائح العاملين في الميدان كافة ، بالإضافة الى الخطط المحلية للتدريب التي تقوم بها المناطق التعليمية.
وأوضحت بأن الوزارة تسعى الى زيادة اعداد المعلمين المتدربين الى 20 الف معلم الذي كان مطلب صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي رعاه الله خلال القمه الحكومية، وذلك لرفع كفاءتهم المهنية.
واوضحت أن الخطة المركزية للتدريب والتطوير المهني للعاملين في الميدان التربوي ارتكزت على 23 برنامجا تدريبيا للمعلمين، و 33 لمديري المدارس والمساعدين والفئات الأخرى، وحددت الوزارة البعد الزمني للتنفيذ خلال الربع الأول والثاني والثالث والرابع من العام 2013 - 2014 .
وأفادت وكيل وزارة التربية المساعد للعمليات التربوية أن الخطة لتدريب 50% من المعلمين بمعدل 10 ساعات تدريبية، إضافة إلى 40% بمعدل 10 ساعات، موزعة على مدار العام، من خلال برنامج تدريبي للفئة الإشرافية بالمدارس، للفئة التخصصية والفنية.
موجهون
وأضافت أن الخطة تركز على تدريب 30 موجهاً للحصول على شهادة مدرب معتمد في الربع الثاني من عام، 2013 ودراسة تعديل المستهدف الرقمي في ضوء معوقات التنفيذ والإمكانات المادية والبشرية المتاحة وتوجهات ومتطلبات القيادة العليا، وتنفيذ برامج تدريبية متخصصة لـ382 معلماً و50 موجهاً جديداً، بإجمالي 432 خلال الربع الثاني لعام 2014 .
وأوضحت بأن الخطة تضم إنجاز دليل التدريب والتطوير إعداداً وتخطيطاً وتنفيذاً وطباعة بنسبة 100%، وتحقيق المستهدف الرقمي لنسبة المدارس بقيادة مدرسية فعالة بنسبة 10% في الربع الثاني من سنة، 2013 وتطبيق نظام إدارة الأداء على جميع موظفي الإدارة بكل مراحله بنسبة 100% مع نهاية ديسمبر 2013 .
وأكدت الوكيل المساعد أنه سيتم تصميم وإنجاز نظام الكتروني لتحديد الاحتياجات التدريبية لجميع العاملين في الميدان التربوي، وآخر لحصر المدربين والجهات التدريبية، وبيوت الخبرة والاستشارات في مجال التدريب، وتطوير البرنامج الالكتروني لنظام تدريب المعلمين والموجهين، وتصميم وإنجاز الصحيفة الالكترونية لتقويم البرامج التدريبية، إضافة إلى تحقيق المستهدف الرقمي لنسبة المدارس بقيادة مدرسية فعالة بنسبة 12% .
محاور
وفي سياق متصل أكد جمال عبد العزيز بن فارس مدير إدارة التدريب والتطوير المهني في الوزارة، أن تنفيذ أهداف ومحاور الخطة خضعت لآليات تنفيذية تختلف من محور لآخر، أهمها تحديد الاحتياجات التدريبية لجميع العاملين في المدارس من خلال المناطق التعليمية، ومتابعة نتائج زيارات فرق الرقابة للمدارس التابعة إلى إدارة التوجيه والرقابة على المدارس الحكومية، ودراستها وتشكيل لجنة لدراسة العروض من الجهات الخاصة "العرض الفني والمالي" من خلال الوكيل المساعد للعمليات التربوية .
وأضاف أن الآليات تضم استلام الاحتياجات التدريبية من الإدارات المركزية والمناطق التعليمية، وإعداد خطة التدريب السنوية وفقاً للاحتياجات التدريبية والتطويرية بما يحقق المستهدفات للمؤشرات، وإدراج جميع البرامج التدريبية التي ستنفذ بدءاً من سبتمبر 2013 وحتى نهاية 2014 ضمن الخطة السنوية، ومراجعتها للتدريب وإجراء التعديلات المطلوبة، وإعداد قرارات البرامج التدريبية للفئة التخصصية والفنية .
برامج
وأوضح أنه سيتم تزويد المناطق التعليمية بالبرامج التدريبية المطلوبة وفقاً للاحتياجات، ومتابعة إجراءات الموافقات الإدارية للمدربين من الجهة المختصة واستلامها، وتجميع وإدخال بيانات البرامج التدريبية المركزية على نظام تدريب المعلمين و الموجهين الالكتروني، والتنسيق مع إدارة التخطيط الاستراتيجي بشأن متابعة تحقيق المستهدف الرقمي، وإعداد 3 تقارير إحصائية عن البرامج التدريبية عن كل ربع سنوي 2013 .
وأفاد أن الآليات تشتمل على إنجاز 3 ملفات لمبادرة معدل الساعات التدريبية ونسبة المتدربين ورفعها لإدارة التخطيط الاستراتيجي، ودراسة تعديل المستهدف الرقمي في ضوء معوقات التنفيذ والامكانات المادية والبشرية المتاحة وتوجهات ومتطلبات القيادة العليا، وإعداد إحصائية بأعداد الفئة الإشرافية «مدير ومساعد مدير مدرسة» من إدارة الموارد البشرية، وتحديث بيانات الهيئة الإدارية للمدارس في المناطق التعليمية، وخطط تطوير الإدارات المدرسية، وخطط التدريب من إدارة التوجيه والرقابة على المدارس الحكومية، وإدخال بيانات البرامج التدريبية المركزية على نظام تدريب المعلمين والموجهين الإلكتروني.
رخصة
أكد جمال عبد العزيز بن فارس أن الإدارة تقوم بالتخطيط لتنفيذ برنامج متطور واحترافي لتدريب المدربين الذين سبق لهم الحصول على رخصة مدرب معتمد، واستدراج استلام العروض من بيوت الخبرة ومؤسسات التدريب الخاصة.