أعلن مجلس أبوظبي للتعليم عن أسماء ثلاثة فائزين لطلب تقديم العروض الذي طرحه المجلس مؤخراً لتخصيص مبانٍ مدرسية حكومية شاغرة لمستثمرين أو مشغلين لإدارتها كمدارس خاصة في جزيرة أبوظبي، ومن المقرر أن تتبع مدرستان المنهج البريطاني ومدرسة واحدة المنهج الأميركي، على أن تفتح المدارس الثلاث أبوابها لاستقبال الطلبة في 1 سبتمبر 2013.
وكان المجلس قد تلقى 27 عرضاً من مستثمرين ومشغلين لمدارس من داخل الدولة ومنطقة الشرق الأوسط، وذلك استجابة لطلب تقديم العروض الذي أطلقه المجلس في شهر أبريل الماضي. و أسفرت عملية تقييم العروض والمقابلات التي أجراها المجلس مع مقدمي عروض استئجار المباني المدرسية الحكومية الشاغرة عن ترسية المباني المدرسية الثلاثة على أفضل ثلاثة عروض للمدارس وهي كالتالي، مدرسة جيمس ونشستر والتي ستكون في مقر مدرسة المتنبي، وتطبق منهاجا بريطانيا بطاقة استيعابية تبلغ (900) طالب وطالبة، ومقر مدرسة اجنادين تم منحه لمدرسة انترناشيونال كميونيتي والتي ستطبق منهاجا بريطانيا بطاقة استيعابية بلغت (720) طالبا وطالبة، كما حصلت مدرسة القمة الدولية على مبنى مدرسة عبد الله بن العتيبة لتطبق منهاجا أميريكا بطاقة استعابية بلغت (720) طالبا وطالبة.
مبادرة رائدة
وأكد المهندس حمد الظاهري، المدير التنفيذي لقطاع المدارس الخاصة وضمان الجودة بالمجلس، على أهمية هذه المبادرة الرائدة، معرباً عن سعادته بتحقيق نتائج مرضية للغاية، حيث ستسهم هذه العملية في الإسراع بوتيرة تنفيذ أهم أولويات قطاع التعليم الخاص في الوقت الحالي وهي زيادة عدد المقاعد الدراسية المتاحة في المدارس الخاصة بهدف التعامل مع العدد المتزايد لطلبة تلك المدارس في أقرب وقت ممكن، بالإضافة إلى توفير تعليم متميز لكافة الطلبة، إذ يدرس المجلس تنفيذ مزيد من الخطوات اللازمة لضمان تحقيق هذه الأهداف في المستقبل القريب.
وحول معايير الترسية طلب العروض أوضح الظاهري أن هناك آلية دقيقة وشاملة لاختيار المستثمرين أو مشغلي المدارس، مع التركيز بصورة كبيرة على وجود سجل متميز للمستثمرين في مجال التعليم، علاوة على تمتعهم بخبرة فنية متقدمة في مجال تشغيل المدارس وتوفير القدرات المالية اللازمة لإدارة المدرسة بنجاح وفعالية.
ومن المتوقع أن تضيف المدارس الثلاث الجديدة 2340 مقعداً إضافياً بالمدارس الخاصة الأمر الذي يساهم بتخفيف حدة الطلب المتنامي على الالتحاق بتلك المدارس دون الإخلال بمستوى الجودة التعليمية، بالإضافة إلى إعطاء الأولوية في التسجيل لطلاب مدارس الفلل التي تم إغلاقها مؤخراً.
إجراءات لازمة
وعلى الرغم من قصر المدة المتبقية عن موعد افتتاح تلك المدارس، إلا أن المجلس يشدد على ضرورة قيام مشغلي المدارس الجديدة باتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان سرعة تجهيزها ووضع وتنفيذ الخطط الإدارية والتشغيلية بحيث تصبح جاهزة للعمل في الوقت المحدد واستقبال الطلبة في بداية العام الدراسي المقبل.