حددت وزارة التربية والتعليم متمثلة في إدارة التربية الخاصة 30 مايو آخر موعد لتلقي طلبات التحاق طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، ضمن برنامج التربية الخاصة في المدارس الحكومية، وكانت قد اعلنت الوزارة عن فتح باب التسجيل للعام الدراسي 2013-2014، منذ فبراير الماضي.
وأوضحت الوزارة ان تقديم طلبات الالتحاق عبر الموقع الالكتروني لوزارة التربية والتعليم، وإرفاق كافة المستندات المطلوبة ومن أهمها تقرير طبي حديث ومحدد فيه الحالة الصحية للطالب وقوة الابصار ودرجة السمع.
وقالت نورة المري مديرة ادارة التربية الخاصة في وزارة التربية والتعليم: إن وحدات التربية الخاصة في كل منطقة تعليمية تتولى تحديد موعد لتقييم الطفل من قبل فريق التربية الخاصة، موضحة أن عملية الدمج تتم بعد تقييم وتشخيص الفريق للحالة وانواع الاعاقات التي تقبل وفق القواعد العامة لبرامج التربية الخاصة.
مشيرة إلى انه بعد عملية التشخيص وفي حال انطبقت عليه شروط الالتحاق بالمدارس النظامية يتم قبوله على الفور، ومن ثم يتم تحديد المدرسة الاقرب سكنا للطالب وتدريب الكادر التعليمي في المدرسة التي سوف يلتحق بها الطالب ضمن الحقيبة التدريبية لبرامج التربية الخاصة.
وأفادت بأنه يتم قبول الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة وفق معايير القيد والقبول في الوزارة بشرط أن يكون الطالب ضمن هذه الفئات وهي الفئات التي يتم تقديم برامج التربية الخاصة لها.
ومنها صعوبات التعلم، والاعاقات الجسمية والصحية ويقصد بها المشكلات الجسمية والصحية التي قد تكون مزمنة أو حادة وتؤدي إلى ضعف ومحدودية الوظيفة، مثل (الربو واضطراب نقص الانتباه مع النشاط الزائد، السكري، امراض القلب، سرطان الدم، الشلل الدماغي، الفشل الكلوي، نقص المناعة)، والاعاقة البصرية والسمعية ، واضطراب اللغة والكلام ( اضطرابات التواصل)، والتوحد والاضطرابات الانفعالية والسلوكية والاعاقة الذهنية والموهبة والتفوق.