تلقت إدارة منطقة الشارقة التعليمية تعميما من وزارة التربية والتعليم بشأن تحويل موضوعات في مقرر مادة الأحياء للصفين الثاني عشر العلمي والأدبي الى مواد إثرائية لا تدخل في امتحان الفصل الدراسي الثالث.
وتضمنت الموضوعات المحولة الفصل العاشر من الصفحة 188 الى صفحة 205 في كتاب الفرع العلمي، أما المواد المرحلة من احياء الادبي فتشمل الفصل الخامس "مبادئ في الوراثة صفحة 128 ومن الفصل السادس ص124 ومن صفحة 150-158.
وتأتي هذه الخطوة استجابة لمقترحات الميدان التعليمي من موجهي ومعلمي مادة الاحياء للصف الثاني عشر، حيث يبدي عدد من المعلمين والطلبة تخوفهم من ضيق الفصل الدراسي الثالث مقارنة بمحتوى المناهج الدراسية بشكل عام، مؤكدين أن طول المنهاج المحدد للمواد العلمية للفصل الدراسي الثالث، مقارنة بعدد أيام الدراسة يضعهم في سباق مع الزمن، ويحمل الهيئات التدريسية ضغوطا لإنهاء تدريس المنهاج كاملاً قبل بداية امتحانات الفصل الدراسي الثالث يونيو المقبل.
وقالت منى شهيل نائب مدير منطقة الشارقة التعليمية: ان عدد ايام التمدرس في الفصل الثالث تلائم ما تبقى من وحدات دراسية، وان عملية تقسيم المواد تتم بناء على خطط مدروسة يضعها المدرس في اجندة جدوله اليومي، مشيرة الى ان عملية التخوف من الوقت تلازم الطلبة خاصة في الصف الثاني عشر، الذين يسعون الى انهاء المواد المقررة بصورة ممتازة كي تصل المعلومة الى ذهنية الطالب، وقالت ان طلبة الثاني عشر مطالبون بالالتزام بأيام الدوام حتى نهايته، وبهذه الصورة يتمكن اعضاء الهيئة التدريسية من انهاء المقررات الدراسية بصورة طبيعية دون الحاجة الى الاستعجال او عدم التمكن من إنهائها كما يحدث في بعض الحالات اذ نصطدم بتغيب اعداد كبيرة من طلبة الصف الثاني عشر قبل الاجازة المقررة لبدء الامتحانات خاصة النهائية. وذكر قمبر المازم مدير ثانوية حلوان انهم يكثفون جهودهم بإعطاء دروس اضافية للطلبة في الصف الثاني عشر بشقيه العلمي والادبي من لم يستوعبوا بعض جزيئات المنهج الدراسي، وقال ان الفصل الثالث قصير مقارنة بكثافة المواد الدراسية، لكن ترحيل بعض المقررات لتصبح اثرائية يخفف عن كاهل الطالب بصورة واضحة.