قالت خالدة محمد الحسيني رئيس شعبة التوجيه والارشاد في قسم برامج الموهوبين في إدارة رعاية الموهوبين بجائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، إن المنتسبين لبرنامج الدبلوم المهني في تربية الموهوبين والبالغ عددهم 20 منتسبا أنهوا التدريب الميداني ويستعدون حالياً للتخرج، موضحة أن هذه الدفعة تعتبر الثالثة من البرنامج الذي شهد للمرة الأولى انتساب اثنين من الذكور.
وأوضحت أن برنامج الدبلوم المهني للموهوبين ينطلق من مواكبة التطورات والتغيرات التي تطرأ على ميادين التربية والتعليم، وتلبية لاحتياجاتها ومتطلباتها، لندرة هذا التخصص في تربية الموهوبين، وحاجة الميدان التربوي إليه، وتقدم جائزة حمدان التعليمية بالتعاون مع جامعة الخليج العربي، وضمن اتفاقية الجائزة مع وزارة التربية والتعليم.
موضحة أنه أول برنامج للدبلوم المهني يتم تطبيقه في الوطن العربي في مجال تربية الموهوبين، مشيرة إلى ان البرنامج التدريبي يحقق أهداف الخطة الوطنية لرعاية الموهوبين نحو تطوير الكوادر البشرية الوطنية من المعلمين، ومن ساعدتهم على امتلاك المعارف والمهارات والخبرات ذات العلاقة بميدان تربية الموهوبين.
وإعداد معلمين أكفاء في مجال تربية الموهوبين، وتلبية احتياجات الميدان التربوي وإمداده بالخبرات والقيادات التربوية الرفيعة، والمساهمة في تطوير المؤسسات التعليمية وتمكينها من توفير خدمات وبرامج تساعد في تلبية الاحتياجات الخاصة بالطلبة الموهوبين.
وأضافت ان البرنامج يسعى إلى تقديم برامج مهنية وأكاديمية متطورة من حيث الشكل والمضمون في مستوى تطلعات الجائزة وأهدافها، وبينت أن المستهدفين من البرنامج هم معلمو وموجهو التربية الخاصة، ومعلمو وموجهو المواد التعليمية المختلفة.
إثراء
وذكرت أن منتسبي الدفعتين الأولى والثانية من الدبلوم المهني استفادوا منه، وأثروا الميدان التربوي في مجالات متنوعة سواء في نشر ثقافة الموهبة، أو الكشف عن الطلبة الموهوبين، وتشكيل لجان الكشف عن الطلبة الموهوبين.
بالإضافة إلى تدريب معلمي الطلبة الموهوبين، وفي مجال تنفيذ دورات للطلبة الموهوبين في المدارس من خلال المشاركة في برامج اجازة الفصلين الدراسيين الأول والثاني، والبرامج الصيفية والتي تنظمها إدارة رعاية الموهوبين في الجائزة للطلبة الموهوبين.
وعن شروط الالتحاق في البرنامج، ذكرت أنه ينبغي أن يكون المتقدم من مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة، وأن يحصل على تقدير جيد كحد أدنى في مرحلة البكالوريوس وعلى درجة البكالوريوس في التربية من جامعة معترف بها، وأن يتمتع بخبرة لا تقل عن 3 سنوات في الخدمة، بالإضافة إلى أعلى تقدير تراكمي "ممتاز" في تقرير الكفاءة التدريسية للثلاثة اعوام وموافقة جهة العمل على الدراسة واجتياز المقابلات الشخصية أو أي امتحانات ومتطلبات اخرى وان يكون لديه الدافع الذاتي والمبادرة للعمل مع فئة الموهوبين، والالتزام بحضور جميع المقررات الدراسية للبرنامج.
وأوضحت الحسيني أن الدارس يحصل على انذار لتغيبه عن المحاضرات بنسبة 10%، كما يحرم من دخول الامتحان النهائي في حالة تغيبه عن الحضور المقرر بنسبة 25% ويحصل الدارس على درجة الدبلوم في حالة حصوله على معدل جيد في المواد وألا يقل معدله التراكمي عن 3 من 4 نقاط.