اعتبر هشام محمد البيرق احد اولياء الامور المتابعين للعملية التعليمية بشكل كبير، ان حصص التقوية وجه اخر للدروس الخصوصية، ولكن بأقل تكلفة، موضحا انه على ادارات المدارس ان تحل الخلل الذي يحدث من داخل الحصة حتى يتمكن الطلبة من نيل حقهم في التعليم والمعلومات بشكل كامل، ويتمكن المعلم من مراعاه الفروق الفردية بين الطلبة داخل الصف.
وأوضح ان اولياء الامور يلجأون الي الدروس الخصوصية نظرا لمشغولياتهم التي تعوق متابعتهم لابنائهم .
