تنظم المدارس الخاصة في دبي المؤتمر السنوي الأول للارتقاء بالتعليم عبر تشارك الممارسات الإيجابية تحت شعار "معاً نرتقي"، وذلك بدعم من هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، وبمشاركة خبراء تربويين ومهتمين بالشأن التعليمي في دبي.
ويأتي المؤتمر، الذي انعقد في جامعة زايد صباح امس في إطار رؤية هيئة المعرفة لبناء مشهد تعليمي تجتمع فيه المدارس الخاصة على نحو دوري لتبادل أفضل الممارسات وتقديم الدعم والإرشاد لبعضها بعضاً.
واستمر المؤتمر على مدى يوم كامل انعقدت فيه ورش عمل تتناول فيها بعض المدارس قضايا مثل توفير الأنشطة للطلبة من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة وأفضل الممارسات في مشاركة أولياء الأمور في العملية التربوية وتجربة إحدى المدارس في الارتقاء بمستوى ادائها من "غير مقبول" إلى "جيد" وفق تقييمات جهاز الرقابة المدرسية.
ورحبت "المعرفة" بمشاركة العديد من المؤسسات الحكومية والخاصة التي تُدير برامج ذات صلة بالأنشطة التعليمية في دبي، مشجّعة المشاركين في المؤتمر على الاستفادة من وجود تلك المؤسسات ومعرفة المزيد عن برامجها لتحقيق الأهداف المرجوة".
وتحدثت سونيا بن جفار، الباحثة في شؤون التعليم والمتخصصة في علاقات التعاون بين المدارس لتطوير التعليم خلال الجلسة الافتتاحية للمؤتمر، عن حاجة المدارس الخاصة للعمل معاً لتوسيع آفاق خبراتها التعليمية.
مشيرة إلى أنه عندما تتعاون المدارس بشكل واضح في موضوع معين، فإن هذا الجهد المشترك يثمر ممارسات تعليمية أفضل وإنجازات طلابية جيدة". وتعد "المناظرة بين الطلاب" من النقاط المهمة التي انتشرت بقوة كنشاط مدرسي في مدارس الإمارة.
حيث تقوم فرق طلابية من مدرسة ريبتون ومدرسة دبي الحديثة العليا وكلية جميرا على سبيل المثال بالمناظرة وفتح باب النقاش حول موضوع ما، مما يساعد المدارس الخاصة في إمارة دبي على تهيئة طلابها لمواجهة تحديات القرن 21".
