اشتكى طلاب القسم الأدبي في عدد من لجان منطقة العين التعليمية صباح أمس من صعوبة بعض أسئلة الجولة الثالثة للفصل الثالث في امتحان مادة الفيزياء، التي وصفوها بانها أعلى من قدراتهم رغم وجودها في المنهاج الذي درسوه، حيث تعتمد على التحليل والاستنتاج، والقدرة العالية على استنباط الحلول والتعامل مع المسائل والقوانين، بطريقة تعتمد على التفكير اكثر منها على الحفظ، لاسيما وأنهم من طلاب القسم الأدبي الذين يعتمدون في درستهم كما يشيرون على الحفظ، أكثر منه على الفهم، لدرجة أن بعض الطلاب غادر القاعات بوقت مبكر، دون أن ينهوا الإجابة لاسيما طلاب المنازل وتعليم الكبار.
فيما اشار طلاب القسم العلمي الذين أدوا امتحان مادة الأحياء إلى أن المادة بالأساس تتسم بالدقة والتركيز، ولم تخرج عما هو مألوف ومتوقع، إلا انها كانت طويلة نسبيا، واستغرقت معظم الوقت المخصص والمحدد بساعتين، مما اضطر المراقبين إلى سحب أوراق الإجابة من الطلاب مع انتهاء الوقت الأصلي.
واشار منسق مادة الفيزياء إلى ان الأسئلة وعلى الرغم من بعض ملاحظات الطلاب، إلا انها جاء في مستوى جميع الطلاب، مع وجود بعض الفروقات، التي تقيس مهارات التفكير العليا، وهذا شيء طبيعي في تصميم الورقة الامتحانية، التي يجب أن تراعي جميع المستويات.
اما بالنسبة لمادة الأحياء فقد اشار منسق المادة إلى انها جاءت عبر خمس صفحات تضم 53 فقرة، تغطي اربع وحدات تناوبت بين البساطة والوضوح في المعطيات وترك هامش جيد لأصحاب القدرات.