نظمت مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة ممثلة في مركز العين للرعاية والتأهيل التابع لها برنامجاً تأهيلياً إلى فريق الدعم المدرسي في مجلس أبوظبي للتعليم، وذلك في إطار التعاون بين المؤسسة ومجلس أبوظبي للتعليم، وضمن اتفاقية الشراكة المبرمة بين الجانبين لدمج الطلاب منتسبي المؤسسة من ذوي الإعاقة مع أقرانهم الأسوياء بمدارس التعليم العام.
وقالت أروى المقطري رئيس شعبة الدمج بمركز العين ومشرفة أعضاء فريق الخدمات الخارجية المساندة إن البرنامج يتضمن العديد من الورش التدريبية وبمشاركة فريق الدعم المدرس ونخبة من التربويين والمختصين من العاملين بالمؤسسة وبمجلس أبوظبي للتعليم بمنطقة العين وضواحيها، مشيرة إلى أن البرنامج اشتمل على الكثير من الموضوعات المهمة والمتعلقة بعملية الدمج، منها الدمج، الخطة الانتقالية وفريق الخدمات الخارجية المساندة، التعليم عن طريق اللعب، كيفية إعداد الخطة الفردية وتطبيقاتها، وسبل بناء ثقة المعاق بنفسه وبالآخرين.
وأضافت أن البرنامج اشتمل كذلك على الدعم المقدم من مجلس أبوظبي للتعليم لدمج ذوي الاجتياحات الخاصة، واستراتيجيات التعامل مع طلاب التوحد، واستراتيجيات تعليم ذوي الإعاقة السمعية وذوي الإعاقة البصرية، إضافة إلى العلاج الطبيعي للمعاق، وأساليب التدريب لحالات اضطرابات النطق واللغة، فضلاً عن الدعم الرياضي للمعاق، والاستراتيجيات الحديثة في تعليم الصم داخل الصف، واستراتيجيات السلوك الإيجابي، والدعم الصحي للمعاق.
وأكدت المقطري أهمية تنظيم الورش التدريبية ومدى الاستفادة الكبيرة منها بتعريف الكوادر التربوية وفريق الدعم المؤسسي وجميع المشاركين بخصائص وسمات المعاقين كل حسب إعاقته وكيفية التعامل معهم وحسن استخدام التقنيات التعليمية الحديثة، والتركيز على أهمية الخطة الفردية وتطبيقها بما يخدم الحالة، مع مراعاة الفروق الفردية لكل طالب وطالبة.
وأشاد محمد خميس الحدادي عضو مجلس إدارة المؤسسة مدير مركز العين بالتعاون المشترك القائم بين المؤسسة وبين أبوظبي للتعليم لتحقيق هدف دمج الطلاب منتسبي المؤسسة الذين تسمح حالاتهم بذلك في مدارس التعليم العام وبالجهود المبذولة وبالأعداد الكبيرة من الكوادر التربوية والمختصين المشاركين في الورش التدريبية للدمج.