يجري عدد من أعضاء هيئة التدريس بكلية الإمارات للتطوير التربوي، مشروعاً بحثياً تحت عنوان "مكتبة مصادر الطالب والمعلم" والذي يتم تمويله من مؤسسة الإمارات، بهدف تأهيل المعلمين الإماراتيين، وتطوير قدراتهم في تعزيز تنمية تعلّم القراءة والكتابة باللغة الأولى والثانية والتشجيع عليها في مدارسهم وبين طلابهم من الصغار واليافعين.
وقد منحت مؤسسة الإمارات مبلغ 170 ألف درهم لثلاثة من أعضاء هيئة التدريس العاملين على المشروع البحثي وهم كل من د. سامية البسيوني، ود.كيث كينيتز والأستاذة ميلاني فان دن هوفن والذين سيجرون هذه الدراسة على ما يقرب من 120 من طلاب السنوات الثانية والثالثة والرابعة من بكالوريوس التربية. أما الأعضاء المعنيون بالبحث فهم الدكتورة سامية البسيوني، والدكتور كيث كينيتز والأستاذة ميلاني فان دن هوفن. ويأتي مشروع مبادرة مكتبة مصادر الطالب والمعلم لتطوير قدرة المعلمين الإماراتيين قبل وأثناء الخدمة، على أن يصبحوا معلمين فعالين للقراءة ومشجعين عليها في مدارس مجلس أبوظبي للتعليم، من خلال استخدام أدب الأطفال.