اتفقت آراء طلبة الصف الثاني عشر بفرعيه في مختلف اللجان الامتحانية بتعليمية الفجيرة على سهولة امتحان مادة التربية الإسلامية التي شكلت أكثر من مفاجأة، حيث جاءت الأسئلة شاملة تناسب كل المستويات. ومن أداء الامتحان سلموا الطلبة أوراق الإجابات بعد مرور ساعة ونصف الساعة حسب الزمن المحدد للامتحان، وعلامات الرضا والاستحسان بادية على وجوههم.
وأشاروا إلى أن الامتحان بشكل عام اتسم بالبساطة والوضوح بالرغم من أسئلته التي اتسمت بالطول، من جهتهم، أعرب طلاب وطالبات عن ارتياحهم التام لامتحان مادة التربية الإسلامية حيث كانت جيدة المستوى وشاملة لوحدات المنهج الدراسي، وتناسب جميع المستويات .
وأكد الطالب راشد علي راشد من القسم الادبي في مدرسة سيف بن حمد الشرقي الثانوية سهولة الامتحان، مشيراً إلى أن الأسئلة كانت بسيطة. بدأت في استخراج معاني الآيات، و4 مخططات يستكمل الطالب بياناتها مثل مخطط شروط النكاح. وأبدى زملاؤه سلطان وعمر واحمد أنهم رغم طول الامتحان على مستوى طلبة العلمي والأدبي والعلمي ارتياحهم بشكل عام من الامتحان.
ركزت على الحفظ
وقال الطالب حمدان راشد علي من القسم الأدبي ، إن أسئلة امتحان مادة التربية الإسلامية جاءت سهلة، ولكن ركزت على الحفظ أكثر من المهارات والفهم، لافتاً إلى أن السؤال الواحد يحتاج إلى إجابة طويلة تتكون من عدة أسطر، مشيراً إلى أن الأسئلة كانت مطابقة للنماذج التي عرضت على موقع وزارة التربية والتعليم، ومعظمها من المنهج، إلا أن عدداً منها كان يحتاج إلى تركيز. وأكد أن الوقت المحدد للامتحان كان كافياً، رغم الإجابة المطولة التي احتاجتها الأسئلة، مؤكداً أنه استطاع مراجعة ورقة الامتحان قبل تسليمها للمراقب.
وقال الطالب علي أحمد علي من القسم العلمي، إن الأسئلة جاءت واضحة وسهلة، وكانت مطابقة للنماذج التي تدربوا عليها، ومن المنهج. وأضاف أنه سيحقق نسبة نجاح عالية في مادة التربية الإسلامية، رغم وجود أسئلة كانت تحتاج إلى حفظ وكتابة إجابة مطولة لضمان الدرجة الكاملة، التي رصدت لكل سؤال.
وأكد طلبة ام القيوين ان امتحان التربية الاسلامية حل عليهم بردا وسلاما وأنه جاء في مستوى الطالب العادي ويختلف تماما عن أسئلة الاعوام السابقة خاصة امتحان الفصل الاول من العام الجاري وأنه أتى بطريقة ألفوها ما يدلل على سهولة ووضوح الورقة الامتحانية وأنها جاءت مباشرة ومناسبة ، مبينين أن الامتحان اشتمل على عدد من الوحدات وأن تسلسل الأسئلة وتوزيع الدرجات كان جيداً مع اشتمال الامتحان لعدد من الأسئلة التي تركز على الحفظ ، مبدئين تفاؤلهم بأنهم سوف ينالون درجات مميزة وتمنوا أن يسير ما تبقى من امتحانات على المنوال نفسه بعيداً عن المفاجآت التي تربكهم وتدخلهم في دوامة الربح والخسارة وعدم حصد الدرجات العالية.
من جانبه أكد وليد الصديق موجه مادة التربية الإسلامية بمنطقة أم القيوين التعليمية أن الامتحان جاء من 4 أسئلة في 6 صفحات وحوت 29 فقرة اختبارية يختلف عن اسئلة الأعوام الماضية قليلا وأنه لم ترد إلى إدارة المنطقة أي شكاوى بخصوص المادة ، مبينا ان الأسئلة فيها الكثير من الأسئلة الموضوعية والمباشرة وأتت في مستوى الطالب المتوسط وأنه حوى مهارات في مستوى الطالب المتوسط ، لافتا إلى أن الطلبة خلصوا من الإجابة في زمن مبكر ما يدلل على مرونة الورقة الامتحانية وتدرب الطلاب على النماذج الوزارية التي أفادتهم كثيرا بنسبة تقارب الـ 90 % .