شهد الميدان التربوي والمدارس صباح أمس بداية نشطة في مستهل الفصل الدراسي الثاني، وأعرب معلمون وطلاب وطالبات عن ارتياحهم التام لقسط الراحة الوفير الذي أقرته وزارة التربية والتعليم، والممثل في إجازة الفصل الدراسي الأول، مؤكدين أنهم استطاعوا استثمار الإجازة بشكل أفضل، كما أنهم استعادوا نشاطهم وحيويتهم قبل العودة إلى المدارس أمس، وأصبحت لديهم القدرة على ترتيب أوضاعهم وتنظيم أوقاتهم، والتجاوب مع العملية التعليمية وفق المستوى المنشود.

وخلال زيارات ميدانية قام بها مسؤولون من الوزارة وإدارات المناطق التعليمية صباح أمس، شملت العديد من مدارس المراحل التعليمية المختلفة، سجل الطلاب والطالبات على وجه الخصوص تقديرهم لنظام الفصول الدراسية الثلاثة، وأكدوا أن الوزارة استطاعت بإقرار هذا النظام، تحقيق التوازن العلمي والنفسي وحتى الاجتماعي للطلبة، ولاسيما مع وجود إجازتين للفصلين (الأول والثاني)، وهو ما زاد دافعيتهم نحو التعلم، وبذل المزيد من الجهد لتحقيق النجاح والتفوق.

كما أكد معلمون أن آثار الإجازة، بدت واضحة على وجوه الطلبة، الذين بدت حالتهم المعنوية مرتفعة، وأصبحوا أكثر إقبالاً على التعلم، وأكثر قدرة على التفاعل مع المعلم داخل الفصل، فيما أشار معلمون إلى أن العديد من طلبتهم قطعوا قسطاً من الإجازة للمذاكرة الخفيفة وأعمال التحضير، وأنهم كانوا صباح أمس في حالة من النشاط غير العادي، وهم يتسابقون في المناقشات حول موضوعات الدروس المختلفة.

وكانت فوزية حسن غريب وكيل وزارة التربية المساعد لقطاع العمليات التربوية، قد قامت بجولة ميدانية صباح أمس في مدارس دبي، اطمأنت خلالها على انتظام الطلبة والمعلمين والإداريين، كما تفقدت عدداً من الفصول الدراسية، وحرصت على تبادل أطراف الحديث مع الطلبة حول مدى استفادتهم من أيام الإجازة، فيما أعرب الطلبة عن ارتياحهم التام لنظام الإجازات الذي أقرته الوزارة ضمن الفصول الدراسية الثلاثة، وقالوا إنهم أصبحوا قادرين بشكل أفضل على التحصيل العلمي وتحقيق التميز.

وأكد مديرو المناطق التعليمية أن اليوم الأول للفصل الدراسي الثاني مر بهدوء، ووسط ارتياح عام في أوساط الطلبة والعاملين في المدارس، وقال سعيد الكعبي مدير منطقة الشارقة التعليمية إنه تابع انتظام الطلبة في صفوفهم، كما اطمأن على دوام المعلمين والإداريين، وأن مدارس الشارقة شهدت استقراراً مبشراً منذ اليوم الأول للدوام.

ابوظبي

أكدت مصادر مطلعة في مجلس ابوظبي للتعليم لـالبيان أن المجلس يعمل على اعداد لائحة للسلوك الطلابي وتجري حاليا عمليات مراجعتها بشكلها النهائي من كافة جوانبها القانونية تمهيدا لاعتمادها وتوزيعها على الميدان التربوي، وذلك بهدف مساعدة الإدارات المدرسية على متابعة سلوك وأداء الطالب بشكل فعال وبناء، بما يدعم تنمية الجوانب السلوكية الايجابية ومعالجة السلوكيات السلبية بما فيه مصلحة أبنائنا الطلبة.

وعلى صعيد آخر، انتظم الدوام في مدارس إمارة أبوظبي مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني صباح أمس، حيث اهتمت الإدارات المدرسية من اليوم الأول بتوزيع الكتب ومتابعة انتظام الحصص طبقا للجداول، وتبدأ المدارس توزيع نتائج امتحانات صفوف النقل للفصل الدراسي الأول من اليوم حتى نهاية الأسبوع، بينما تعلن غدا الثلاثاء نتائج امتحانات الصف الثاني عشر بجميع المدارس .

وعلى مستوى الحضور الطلابي في المدارس أبدت العديد من الإدارات المدرسية رضاها عن الحضور والذي فاق الـ 90% لديهم ووصل إلى 99% لدى بعضهم ، في حين وجدت إدارات مدرسية أخرى أن نسبة الغياب لديها غير اعتيادية، معتبرين أن ذلك يعكس شعور اللامبالاة لدى الطلبة الذين يتغيبون بعد إجازة طويلة وبلا أعذار تذكر، مؤكدين الحاجة الى وجود لائحة سلوك رادعة للطلبة المتغيبين بلا أعذار والذين أصبح هذا السلوك اعتيادي بالنسبة لهم، في ظل ضعف دور ولي الأمر الذي يقبل بعدم التزام أبنائه بالدوام.

 

توزيع النتائج

وفي ثانوية محمد بن خالد، أوضح ناصر بن عيسى مدير المدرسة أن الدوام سار بشكل جيد في ظل انتظام الهيئات الإدارية والتدريسية والغالبية العظمى من الطلبة حيث وصل الحضور إلى أكثر من 90% ، معتبرا أن تغيب البعض دون عذر أمر غير مقبول بعد إجازة طويلة .

مايشير الى ان بعض الطلبة لا يشعر بالمسؤولية الكبيرة من أهمية حضوره الى المدرسة في ظل التزام كافة عناصر المدرسة بالحضور من أجل العطاء لهذا الطالب ، لافتا الى ان ولي الأمر يجب أن يكون أكثر وعيا ويحول دون تغيب أبنائه وأن ينمي لديهم الإحساس بالمسؤولية وعدم الاستهانة بما يبذل من جهود حتى ينالوا تعليما جيدا، مشيرا إلى أن الحصص سارت بالشكل الاعتيادي والكتب متوفرة، بالإضافة إلى أنهم سيقومون بدءاً من اليوم بتسليم النتائج للطلبة.

 

الشارقة

تفقد سعيد مصبح الكعبي مدير منطقة الشارقة التعليمية انتظام الدراسة للفصل الدراسي الثاني 2011-2012 في عدد من مدارس الشارقة ، مؤكدا انه تواصل بشكل مباشر مع إدارات مدرسية للاطمئنان على مدى التزام الطلبة بالحضور، مضيفا إن نسب الغياب كانت في معدلها الطبيعي ولا تصل الى حد الظاهرة حيث وصلت في غالبية المدارس إلى 99 %، مشيرا إلى ان الهيئات الإدارية والتدريسية مستقرة وكل شيء يسير ضمن الخطة المدرجة .

وقد توجه إلى مقاعد الدراسة على مستوى إمارة الشارقة قرابة 30 الف طالب و طالبة في 83 مدرسة حكومية ومئة الف طالب في 80 مدرسة خاصة عقب إجازة قصيرة. وقالت وفاء الملا مديرة ثانوية الغبيبة إن اليوم الأول شهد انتظاما من الطالبات ولم تكن نسب الغياب كبيرة إذ لم تتجاوز أصابع اليد الواحدة بل على العكس أقبلت الطالبات متشوقات إلى الدراسة كما باشرت بعض المدرسات بحسب الجداول المعدة إعطاء الحصص و تم توزيع الكتب ومناقشة المشاريع المزمع تنفيذها.

وقال قمبر محمود مدير ثانوية حلوان ان الطلاب حضروا في الوقت المحدد ولم تكن هناك أي حالات غياب مثيرة للاستغراب وأضاف أنهم باشروا بتوزيع الكتب والجداول وأكد محمد احمد الريح مدير المدرسة النموذجية عدم ورود حالات غياب في مدرسته بل على العكس فقد شهد أول أيام الدراسة التزاما وتعاونا كبيرا من قبل الطلبة.

 

عجمان

وفي عجمان شهد اليوم الأول في الفصل الدراسي الثاني حضورا شبه تام اذ انتظم على مقاعد الدراسة قرابة 15 الف طالب وطالبة في التعليم العام و22 الفا في التعليم الخاص ولم تتجاوز حالات الغياب في بعض المدارس اصابع اليد الواحدة.

وأكد محمد الشمري مدير ثانوية الراشدية إن نسبة الحضور تجاوزت ال90 % وانه لم تواجههم أي إشكاليات، فيما تمنت وكيلة مدرسة عجمان للتعليم الثانوي ان تسير وتيرة الفصل الدراسي الثاني بشكل منتظم بحيث يستثمر الطلبة الوقت لإنهاء المقررات الدراسية خاصة طلبة المرحلة الثانوية .

 

رأس الخيمة

شهدت لجان الامتحانات المؤجلة لطلبة المنازل والمسائي في رأس الخيمة، تسجيل نسبة كبيرة من الغياب في صفوف الدارسين من الجنسين بلغ 150 طالبا وطالبة من الصف الثاني عشر، ولم يحضر الامتحان منهم سوى 14 طالبا وذلك في كل من مدرسة الجودة لطلبة المنازل والمسائي ومركز هند للطالبات.

وقال إبراهيم حسن البغام النعيمي رئيس قسم العمليات التربوية في منطقة رأس الخيمة التعليمية، انه من بين 150 دارسا تغيبوا عن حضور امتحانات الفصل الأول، قدم مجموعة كبيرة منهم اعذارا مقبولة تؤهلهم لدخول امتحانات الإعادة المؤجلة لجميع الطلبة، إلا ان معظم هؤلاء الطلبة لم يتقدموا لتقديم امتحاناتهم أمس مع بداية الامتحانات المؤجلة والتي لا إعادة لها ما يحتم ان يوضع صفر في خانة هذا الامتحان لكل متغيب.

وبين رئيس قسم العمليات التربوية انه قد بدأت أمس الدراسة للفصل الدراسي الثاني في جميع مدارس رأس الخيمة للطلبة والطالبات في جميع المراحل، وسارت عملية الدوام دون اية شكاوى تذكر، واضاف انه خلال الفترة القادمة من شهر يناير الحالي سوف يتم التحضير لإجراء الاختبارات الوطنية لطلبة المدارس في كل من مادة العلوم والرياضيات.

 

أم القيوين

بلغت نسبة حضور الطلبة في أول يوم دراسي من الفصل الثاني في مدارس أم القيوين 89% وشهدت بعض المدارس حالات غياب منها بعذر وأخرى من غير عذر وفق مديري مدارس بأم القيوين، وأكد بعضهم أنه لا بد من إعادة النظر في لائحة السلوك وخاصة في حالات الغياب للحد من تغيب بعض الطلبة من المدارس وخاصة بعد أو قبل عطلات المناسبات المتعددة خلال العام الدراسي، مبينين أن إدارات المدارس أكملت استعداداتها لاستقبال الطلبة حيث تم تجهيز الصفوف والعمل على تأمين احتياجات الطلاب وإعداد المقررات الدراسية وعقد الاجتماعات مع الهيئة التدريسية ومراجعة جداول الحصص الدراسية.

وأكد حسن بلة مدير مدرسة الراعفة للتعليم الأساسي والثانوي أن نسبة الحضور بين صفوف الطلبة بالمدرسة بلغت 70% وأن هناك 30 حالة غياب منها بعذر وأخرى من غير عذر، لافتاً إلى أن لائحة السلوك الحالية في ما يخص حالات الغياب تشجع الطلبة على ذلك وتمنحهم 15 يوماً للغياب طوال العام الدراسي من غير مبرر وكذلك 21 يوماً متقطعة طوال العام الدراسي الأمر الذي لا يمكن إدارات المدارس من اتخاذ أي قرارات لمحاسبة الطلبة الذين يتغيبون خلال هذه المدد دون مبررات تذكر.

وأشارت مريم عبيد الغربي مديرة مدرسة المعلا للتعليم الثانوي إلى اتباع طريقة محددة لإدارة الصف من حيث الجلوس لكل الصفوف في بداية الفصل الدراسي الثاني وذلك وفق دراسة تم إجراؤها وأثبتت فعاليتها حيث إنها تبث الطاقة وتهدف إلى تطبيق جميع أنواع التعلم الجماعي، إضافة إلى أنها تمكن المعلمة من رؤية جميع الطالبات وبالتالي يسهل عليها متابعتهن أثناء عملية شرح الدروس.