كشف علي ميحد السويدي وكيل وزارة التربية والتعليم بالإنابة، لـ «البيان» عن اختيار الإمارات لتجربة مشروع تحسين جودة التعليم، وذلك من قبل منظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم (اليونيسكو)، موضحا أنه بعد نجاح المشروع سيتم تطبيقه على معظم دول العالم.
وقال السويدي، إن "اليونيسكو" ستضع معايير لجودة التعليم، منها معايير خاصة بالمناهج وأخرى بالتقويم والامتحانات، بالإضافة إلى معايير خاصة بالبيئة المدرسية، ومعايير خاصة بتدريب المعلمين، وتم عقد ثلاثة اجتماعات لمناقشة هذه المعايير في الصين وجنوب أفريقيا والإمارات.
وأضاف ان الفريق القائم على مشروع تحسين نوعية التعليم يضم أعضاء من عدة دول (فنلندا والنرويج وجنوب افريقيا والجبون ونيجيريا والمكسيك والدنمارك وكندنا) سوف يتولون تجربة المشروع في دول أعضاء اليونيسكو.
وذكر أن وزارة التربية والتعليم وزعت معايير جودة التعليم على الإدارات المركزية في الوزارة، وسيتم عقد اجتماع قريبا للتشاور فيها بمشاركة المناطق التعليمية والمدارس الحكومية على مستوى الدولة.
وأشار إلى أن مشروع تحسين جودة التعليم سيساهم في رفع مستوى التعليم، وذلك لأن الميدان سيرفع من شأنه أكثر مما هو الآن لأنه مشترك في برنامج عالمي وسيتم التقييم من قبل هيئة عالمية، بالإضافة إلى أنه تبادل للخبرات بين الدول المشتركة في البرنامج وهذا سيزيد من خبرة الإمارات في مجال التعليم من خلال التواصل مع الدول الأخرى المشاركة في البرنامج.
وقال إن منظمة اليونيسكو أكدت تقدم الإمارات عالمياً على مستوى الأهداف الستة التي حددتها في مؤتمر داكار عام 2000، وأمهلت بلدان العالم في الوصول إلى هذه الأهداف بحلول عام 2015، وهذه الأهداف هي رعاية وتربية الطفولة المبكرة، وتعميم التعليم الابتدائي، والوصول إلى برامج مناسبة للتعلم ولاكتساب مهارات الحياة، وتحسين مستوى القرائية لدى الراشدين، وتحقيق التكافؤ بين الجنسين في التعليم، وتحسين كل جوانب التعليم وتأمين الامتياز للجميع.
وأثنت المنظمة في تقاريرها الحديثة وهي تضع ميزان مقارنة بين الدول العربية، على الجهود التي بذلتها دولة الإمارات في سبيل التعليم للجميع، وتحقيق الأهداف الدولية الستة، مؤكدة تقدم الإمارات على صعيد ثلاثة أهداف وهي تكافؤ فرص التعليم بين الجنسين، وخفض معدلات الأمية إلى النصف، وتعميم التعليم الابتدائي، فيما توقعت تحقيق الإمارات زيادة كبرى في المعدلات الخاصة بالالتحاق بالتعليم ما قبل الابتدائي.