بدأ طلاب الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي امتحاناتهم أمس بمادة اللغة العربية، وعبر طلبة دبي عن فرحتهم من سهولة الامتحان ورضاهم عن أدائهم فيه، موضحين أن الأسئلة جاءت متنوعة ومباشرة ومشابهة 80% من النماذج التي وضعتها وزارة التربية والتعليم على موقعها الالكتروني، مفيدين بأنهم يترقبون امتحان الفيزياء الذين سوف يؤدونه اليوم.
وتمنى طلبة العلمي والادبي أن ينهوا امتحاناتهم بسهولة ويسر، كما انهوا امتحان اللغة العربية، موضحين أنهم خرجوا في نصف الوقت، ومنهم من قام نصف الامتحان في نصف الوقت.
وأكد الدكتور محمد أحمد عيادات موجه أول اللغة العربية في الوزارة، وضوح الورقة الامتحانية كما راعت الأسئلة كافة الفروق الفردية بين الطلبة وركز على الفئة المتوسطة من الطلبة، موضحا أن الفقرات الاختبارية راعت الوضع الطبيعي لاستخدام المتوسط بمعدل ثلث الورقة الامتحانية، وجاء 70 % من الأسئلة للفئة المتوسطة من الطلبة15 % للمتميزين و15% اقل من ذلك، وبعض فقرات الاختبار لم تركز على الحفظ ولكنه ركز على التطبيق والتحليل، وجاء الاختبار 5 ورقات موزعة على المعارف اللغوية والمفاهيم اللغوية والمهارات بنوعيها الكتابية والقرائية وركزت الكتابية على ان يكون موضوع التعبير مما يعيشه الطالب مناسبات وطنية وانجازات حققها قادة هذه الدولة.
من جهته قال جمال حسن الشيبة مدير مدرسة عمر بن الخطاب النموذجية، إن طلابه استبشروا خيرا مع بداية امتحاناتهم التي ابتدأوها بمادة اللغة العربية للقسمين العلمي والأدبي وكانت علامات الفرح لا تفارق وجوههم، موضحا أنه لم تردهم أية شكوى تتعلق بضيق الوقت أو أن هناك أسئلة تعجيزية و هذا ما طمأنهم و بدد خوفهم من رهبة الامتحان، وذكر أن الطلبة كانوا يشكرون جهود وزارة التربية والتعليم التي خصصت على موقعها النماذج التجريبية لجميع المواد الدراسية.
لجان هادئة
وأوضح منصور شكري مدير مدرسة ثانوية دبي، أن اللجان عمها الهدوء منذ اليوم الأول لامتحانات الثاني عشر، مشيرا إلى أن امتحان اللغة العربية اتسم بالسهولة والوضوح وجاء ملائماً لطلبة العلمي والأدبي، كما توقع الطلبة علامات جيدة في هذه المادة. وقال إن منطقة دبي التعليمية من خلال غاية المهيري رئيسة القسم التربوي في المنطقة تواصلت مع إدارة مدرسة ثانوية دبي للتأكد من التحديات التي يمكن ان تواجهها المدرسة في الميدان وخاصة في الملاحظين على الطلبة اثناء الامتحانات، بالإضافة إلى التأكد من استيعاب طلاب مدرسة العالم الجديد .
واعتبر عادل شحاته معلم لغة عربية في مدرسة ثانوية دبي، أن تسلسل الورقة الامتحانية جاء واضحا للطلبة وتم تدريبهم على النماذج التجريبية للوزارة، كما أنها معتمدة على نواتج التعليم ومهارات التفكير العليا.
ومن جانب الطلاب قال الطالب محمد بن عابد المري طالب في مدرسة عمر بن الخطاب النموذجية بالقسم الأدبي، إنه لا يوجد من يعاني من امتحان اليوم وكان الامتحان يتميز ببعض الأسئلة التي تحتاج إلى التفكير، لكنه عموما كان من النوع السهل و جاءت الأسئلة مشابهة تماما لفكرة الامتحان التجريبي الذي وضع على موقع وزارة التربية قبل أيام، أما محمد عادل من قسم العلمي في مدرسة ثانوية دبي، فقال إن الامتحان سهل جدا ومشابه للتدريبات التي تم تدريبهم عليها في فصول التقوية داخل المدرسة، كما تمنى أن تأتى بقية الامتحانات في نفس مستوى امتحان اللغة العربية.