وجهت منطقة الشارقة التعليمية لادارات المدارس الحكومية والخاصة التي تتبع المنهاج الوزاري بتطبيق الشكل الجديد للورقة الامتحانية لمادة اللغة العربية للصفوف من السادس الابتدائي وحتى التاسع الاساسي حلقة ثانية، مع التركيز على تحسين الطلبة لخط الكتابة واحتسابه بالدرجات النهائية.
جاء ذلك التوجيه عقب اعتماد وزارة التربية والتعليم ورقة امتحانية جديدة لمادة اللغة العربية لصفوف السادس والسابع والثامن والتاسع، وتلقت ادارات المناطق التعليمية نسخة منها مذيلة بموجهات كل امتحان.
ويتألف بناء الورقة الامتحانية للصفين السادس والسابع من 3 أسئلة بينما ترصد درجة مهارة الاستماع في التقويم المستمر مرتين في الفصل الواحد من خلال الانشطة الكتابية والقرائية الصفية، على ان ينبه على الطالب بضرورة تحسين الخط وتجويده، خاصة عند كتابة موضوع التعبير، حيث ستحسب درجة الخط وفقا لذلك، كما تقيس الورقة الجديدة نواتج المقرر في كل فصل، وحدد زمن الورقة الامتحانية بساعة ونصف الساعة ، على ألا تتجاوز صفحاتها الـ 5 ورقات.
وتشتمل اسئلة النحو على خبرات تعزيزية سابقة بما لا يزيد على 25 درجة لسؤال الاملاء "املاء تعليمي" وفق ما هو مقرر من النوات،ج وتشمل المهارات الكتابية انماط كتابة مقدمة موضوع وخاتمته وتطوير موقف قصصي وكتابة رسالة او غيرها. وحددت التربية الورقة الامتحانية للصفين الثامن والتاسع بأربعة اسئلة، على ان ينبه على الطالب ايضا بضرورة تحسين الخط وتجويده، خاصة عند كتابة موضوع التعبير.
حيث ستحسب درجة الخط، كما تقيس الورقة الجديدة نواتج المقرر في كل فصل، فيما حددت الورقة الجديدة زمن الامتحان المعتمد بساعة ونصف الساعة، ووزنها بمئة درجة، ولا تتجاوز الخمس صفحات، على ان تتسلسل الاسئلة بشكل تصاعدي.