أكد الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن المجلس أطلق العديد من المبادرات التي كانت بمثابة الحلم منذ عامين، أما الآن وقد تحقق الحلم، فإن الطلبة والمعلمين في أبوظبي أصبحوا يشاركون المجلس إنجازاته وما زال هناك الكثير سيتم تحقيقه في المستقبل، لافتا إلى أن ذلك يأتي في إطار سعي المجلس لتوفير نظام تعليمي متميز وعالي الجودة لكي تتبوأ إمارة أبوظبي مكانة رائدة على المستويين الإقليمي والدولي، وقال: إننا على ثقة تامة بأننا نسير في الاتجاه الصحيح نحو تحقيق اقتصاد المعرفة، مبينا أن المجلس يهدف إلى التحول من الطرق التقليدية إلى أساليب حديثة ترسي مبدأ الشفافية في إطار الجهود المبذولة لتطوير التعليم في إمارة أبوظبي سعيا نحو تلبية أعلى المعايير العالمية في إدارة المنظومة التعليمية، جاء ذلك خلال جولة في معرض ومؤتمر بناء مستقبل التعليم ومعرض تكنولوجيا التعليم والتدريب البريطاني اللذين انطلقا أمس الأول في أبوظبي.

وأشار المهندس حمد الظاهري، مدير إدارة البنية التحتية والمنشآت بالمجلس إلى أن نموذج الشراكة بين القطاعين العام والخاص في المجال التعليمي لا يزال في مرحلة التطوير وأننا نسعى للعمل معاً في مختلف المجالات التي تشمل المناهج المدرسية والمعايير وجودة التعليم وترخيص المعلمين، مشيرا إلى أن المجلس أغلق عددا من المدارس الحكومية الصغيرة بغرض تشييد مبان مدرسية كبيرة ومتطورة تلبي النسبة المتزايدة في أعداد الطلبة والبالغة 3% وتحقيق أعلى مستويات الكفاءة.

من جانبه قال أحمد الحمادي محلل أول بمكتب الشؤون الإستراتيجية بالمجلس، ومساعد مدير مشروع الصف الإلكتروني عن مبادرة الصف الإلكتروني التي أطلقها المجلس بهدف تعزيز النموذج المدرسي الجديد وتحقيق نقلة نوعية في مجال التعليم المدرسي مما يساعد المجلس في الارتقاء بالمخرجات التعليمية للطلبة على مستوى مدارس الإمارة.

استفادة

وأشار إلى أن المشاركين في المؤتمر أجمعوا على أهمية تلك المبادرة التي تقوم على الاستفادة من أحدث أساليب ووسائل التكنولوجيا في تدريس المناهج الدراسية مما يمكن الطلبة والمعلمين المشاركة بفعالية في العملية التعليمية من خلال توفير بيئة تفاعلية وجاذبة في الصفوف الدراسية.

وأوضح الحمادي أن المتحدثين في المؤتمر أكدوا أن المرافق التعليمية والتصاميم المدرسية تعد بمثابة الأساس لتحقيق التطور المنشود في العملية التعليمية التي تتطلب وجود مناهج دراسية حديثة ونماذج مدرسية متطورة ووسائل تكنولوجية متقدمة ومنهجيات حديثة.

انجازات

وقدم البرتو تريفيز رئيس قسم المنشآت التعليمية بالمجلس خلال المؤتمر عرضا حول أحدث إنجازات المجلس المتمثلة في إنشاء 23 مدرسة جديدة وفق التصاميم الحديثة التي اعتمدها المجلس، وقال: لقد حقق المجلس إنجازات ملموسة خلال عام 2011 حيث تم تعزيز التواصل مع المختصين التربويين من خلال التعرف على آرائهم وأفكارهم فيما يتعلق بأفضل السبل والأساليب اللازمة للاستفادة من توزيع المساحات في المدارس، كما قدم المجلس وللمرة الأولى مدارس مشتركة للبنين وللبنات تضم منشآت مشتركة بينما الصفوف الدراسية منفصلة، وكذلك يقوم المجلس بتطوير وترجمة دليل التصاميم المدرسية الذي يعد مرجعاً في مجال المنشآت المدرسية الحديثة.