بدأت وزارة التربية والتعليم منذ يناير الماضي تطبيق عدد من المشروعات الالكترونية في 30 مدرسة كمرحلة تجريبية لتشكيل نواة الكترونية في المدارس، على أن يتم تغطية 420 مدرسة خلال 6 سنوات في دبي والشارقة وعجمان ورأس الخيمة وأم القيوين والفجيرة، حيث سيتم تحديث البنية التقنية لتلك المدارس لتنفيذ المشروعات التقنية فيها.

وأعلنت ذلك بدرية يوسف مديرة إدارة تقنية المعلومات في الوزارة في تصريح لــ«البيان» وقالت إن الخطة الاستراتيجية للوزارة تستهدف تطوير البنى التحتية للمدارس في شتى المجالات ومن بينها البنية التقنية، لافتا إلى أنه خلال الايام المقبلة سوف توقع الوزارة اتفاقية تعاون مع مؤسسة الاتصالات لتعزيز البنية الاساسية الالكترونية في المدارس بهدف تقوية خطوط الاتصال فيها لتكون عالية الكفاءة وبالتالي يستطيع المدرسون استغلال الوقت بشكل أمثل في خدمة العملية التعليمية، وهذا بحد ذاته يسهل على الهيئات الادارية والتدريسية جميع الاجراءات بحيث يصبح تركيزهم منصب على تطوير العملية التعليمية ويحفز المعلمين والطلبة على الابداع والابتكار، بما يتوافق مع استراتيجية الوزارة وأهدافها.

وأوضحت اليوسف أنه تم توزيع مشروعات ادارة تقنية المعلومات في الوزارة على المدارس الثلاثين، على أن يتم تطبيق جميع المشروعات في تلك المدارس في ديسمبر المقبل، مشيرة إلى أن المدارس قسمت إلى ثلاث مجموعات المجموعة الاولى وتضم 10 مدارس لديها بنية تقنية قوية وتم إجراء لقاءات تعريفية مع اداراتها وتطبيق مشروع التعليم الالكتروني الذي يتضمن المكتبة الالكترونية وعرضنا في تلك المدارس استراتيجية وزارة التربية والتعليم التي تهدف إلى بناء مجتمع معرفي.

والمجموعة الثانية تضم 15 مدرسة وسيتم عقد لقاء تعريفي مع إداراتها خلال الاسبوع المقبل وسوف يتم تطبيق مشروع إدارة شؤون الطلبة في تلك المدارس، أما المجموعة الثالثة سنبدأ بتنفيذ مشروع تعزيز البنية الاساسية للمدارس وسننفذ فيها مشروع إدارة التقنية، وسوف يتم تطبيق جميع المشروعات التقنية في المجموعات الثلاثة قبل نهاية ديسمبر المقبل.

وأشارت إلى أن وزارة التربية والتعليم شرعت بتنفيذ مشروع «بوابة التعليم المتصل» في المدارس الثلاثين الموزعة في دبي والامارات الشمالية ،والذي يحتوي على ثلاث بوابات الكترونية، بوابة للمعلم وأخرى للطالبة وبوابة لولي الأمر.

وأضافت إن بوابة التعليم المتصل تجمع الشبكات الاجتماعية في مجموعة من الادوات سهلة الاستخدام وقابلة للتشغيل والتدريس والتعلم والإدارة، ويوفر البرنامج لمؤسسات التعليم ما قبل الجامعي فضاء تعليميا ديناميكيا يعززه المزيد من التعاون والخصوصية والتفاعل والتقييم والتغذية الراجعة في الوقت المناسب، لافتة إلى أن بوابة التعلم الالكتروني تتيح الفرصة لمشاهدة الاشتراك بالتفاعل بين المعلم والطالب وولي الامر في صفحات مشتركة.