تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نتائج الطلبة في امتحان قياس الكفاءة التربوية في اللغة الإنجليزية (سيبا اللغة الإنجليزية) في 22 مايو الجاري، على أن تبدأ بعد ذلك مرحلة فرز الطلبات لتحديد أعداد المرشحين للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي الحكومية، في اعقاب إعلان النتائج النهائية لامتحانات الصف الثاني عشر.
حيث تبدأ مؤسسات التعليم العالي الحكومية الثلاثة (جامعة الإمارات - جامعة زايد - كليات التقنية) في تحديد طاقتها الاستيعابية خلال العام الدراسي المقبل.
وأدى طلبة الصف الثاني عشر صباح أمس الامتحان الأخير لسيبا اللغة الإنجليزية في مراكز الامتحان المختلفة على مستوى الدولة، حيث لم تشهد اللجان شكاوى من صعوبة الأسئلة،.
فيما أشاد طلبة بمبادرة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بطرح أكثر من فرصة أمامهم لدخول الامتحان الذي يعد شرطاً أساسياً لقبولهم في مؤسسات التعليم العالي الحكومية،.
حيث اعتبروا أن هذا الأمر ساهم في تخفيف الضغط الواقع عليهم في ظل وجود أكثر من فرصة أمامهم لتجاوز الامتحان.
وقالت يمنى بدوه مديرة إدارة تخطيط وتنسيق التعليم العالي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي إنه لم ترد للوزارة أية شكاوى من صعوبة أسئلة الامتحان في اللجان المختلفة على مستوى الدولة .
حيث من المقرر أن تعلن النتائج النهائية في 22 من الشهر الجاري، مشيراً إلى أن مبادرة الوزارة بطرح أكثر من فرصة أمام الطلبة لدخول الامتحان تخضع سنوياً للتقييم بناء على نتائج الطلبة وكذلك أرائهم حول هذه التجربة.
وأوضحت أنه سيتم احتساب الدرجة الأعلى للطلبة الذين دخلوا الامتحان أكثر من مرة، وسيتحدد بموجبها قبولهم في مؤسسات التعليم العالي الحكومية في حال استيفائهم للشروط الأخرى، مشددة على أن الوزارة وبتوجيهات معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير التعليم العالي والبحث العلمي تولي أهمية كبيرة لامتحان قياس الكفاءة التربوية في اللغة الإنجليزية،.
حيث أنه يعتبر أحد العناصر الأساسية والمؤشرات القوية عند التخطيط لأعداد المقبولين في مؤسسات التعليم العالي في الدولة ومدى مناسبة مستوى الطلبة للالتحاق بالجامعات والكليات الحكومية.
ووفرت إدارة تخطيط وتنسيق التعليم العالي بالوزارة نماذج للاختبارات التدريبية على الموقع الإلكتروني الخاص بها، كما أعدت الكتاب التحضيري للامتحان العام لقياس الكفاءة التربوية لمادة اللغة الإنجليزية.
(PA-English)، ليكون عاملاً مساعداً ليتمكن من خلاله الطالب اجتياز الامتحان بنجاح، لافتة إلى أن هذا الأمر أعطى لهم فرصة الحصول على مؤشر مبكر لاستعدادهم للدراسة الجامعية ومحاولة لتحسين ورفع مستوى أدائهم خلال العام الدراسي.