أكد مديرو مدارس في دبي، أنهم عقدوا اجتماعات مع المعلمين والمعلمات، يوم أمس مع بداية الفصل الدراسي الثاني، لتحليل نتائج الفصل الدراسي الأول، للوقوف على نقاط القوة والضعف لدى الطلبة حتى يتم التركيز عليها، مؤكدين أن اليوم الدراسي الأول للفصل الدراسي الثاني شهد حضورا كبيرا، بينما كانت نسبة الغياب طفيفة جدا.
كما ناقش مديرو المدارس جداول الحصص، وحثوا المعلمين والمعلمات على بذل الجهد، والاستفادة من تجربة الفصل الدراسي الأول وتجنب الأخطاء، كما سوف يتم إعلان نتائج الصف الثاني عشر في الأسبوع الأول من الدراسة.
ومن جهته قال جمال حسن الشيبة مدير مدرسة عمر بن الخطاب النموذجية في دبي، إنه عقد اجتماعا مع أعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية أمس وناقش من خلاله الجدول المدرسي والتغيرات التي طرأت عليه مع بداية الفصل الدراسي الثاني، كما تم استعراض الخطة الفصلية التي نفذتها إدارة المدرسة في الفصل الأول والوقوف عند البرامج المنفذة ونجاحها والبرامج التي لم تنفذ ومعرفة الأسباب التي أدت إلى تأخير إنجازها.
وأضاف أنه تم مناقشة القضايا التربوية التي تخص الميدان المدرسي والعمل على تلافي السلبيات التي ظهرت في الفترة السابقة، واستمع مدير المدرسة لآراء بعض المدرسين للعمل على تطوير المدرسة وتنفيذ المزيد من البرامج المشجعة والمستقطبة لمواهب الطلبة، وتحدث الشيبة معهم عن موعد تفعيل المهرجان السنوي (سنابل الخير) الذي اعتادت المدرسة على إقامته في كل عام بمشاركة الطلاب في فعالياته التي تستمر لمدة خمسة أيام ، وكذلك تكلم منسق اللغة العربية عن تحديد موعد مناسب لبدء إطلاق مسابقة (دبي تقرأ) والتواصل مع بعض الجهات الرسمية والحكومية لدعم هذه المسابقة.
مركز الحاسوب
وألقى مدير المدرسة كلمة خلال زيارته الصباحية للفصول أكد فيها على ضرورة الالتزام بالمعايير واللوائح التي وجهت إليها وزارة التربية والتعليم كما دعا الطلاب إلى ضرورة التقيد بالزي المدرسي والمحافظة على نظافة المدرسة والبيئة الصفية وإلى المثابرة في الجد والاجتهاد، وأعلن المدير افتتاح المقر الجديد لمركز الحاسوب الثاني وتطوير نادي علوم الفضاء والسينما الفلكية لتكون إضافة متميزة لمرافق المدرسة مع بداية الفصل الدراسي الثاني.
وفي السياق ذاته، قالت هند لوتاه مديرة مدرسة السعادة للتعليم الأساسي، إن اليوم الأول من الفصل الدراسي الثاني سادته أجواء مريحة للطالبات والمعلمات، بسبب حرص أولياء الأمور على حضور بناتهم إلى المدرسة، ما ساهم في عدم وجود غياب في اليوم الأول بعد إجازة امتدت سبعة عشر يوما.
نظام الفصول الثلاثة
وأوضحت أنها عقدت اجتماعا مع المعلمات في الفسحة الأولى، من أجل حث المعلمات على بذل الجهد مع الطالبات، حيث أظهر الاجتماع تفاؤل المعلمات بنتائج الطالبات، خاصة وأن التقويم المستمر أعطى ثماره، مشيرة إلى أن نظام الفصول الثلاثة في نظام الحلقة الأولى أعطى الطالب الفرصة للحصول على درجات وعصمة من الظلم، حيث كانت نتيجته الأكبر منصبة في امتحان نهاية الفصل الدراسي، ولكن النظام الجديد جعل أمامه فرصا متعددة ، ويعد الفصل الدراسي الثاني فرصة لتعويض الفصل الدراسي الأول، كما أدى هذا النظام إلى راحة المعلمين من التوتر والإرهاق.
وأشار محمد حسن مدير مدرسة محمد بن راشد النموذجية، أن المدرسة سوف تبذل جهدها لكي يتم تسليم الطلبة بطاقة الفصل ونتائج التقويم المستمر مع امتحان الفصل الدراسي الأول، مشيرا إلى أن المدرسة ستقوم بتحليل نتائج الطلبة للوقوف على نقاط الضعف وبالتالي يتم العمل على تلاشيها، والتركيز على نقاط القوة وتعزيزها، منوها إلى أنه لديه 30 طالبا في العمرة وصلوا أمس ولم يستطيعوا الحضور أول يوم، لذلك هم شكلوا نسبة من الغياب، مؤكدا أنهم سوف ينتظمون في الدراسة من اليوم.
مادة الفيزياء
وقال منصور شكري مدير مدرسة دبي الثانوية، إنه كان يتوقع أن يوزع شهادات الصف العاشر بعد الانتهاء من الامتحانات، ولكن صادفتهم صعوبة في عملية التصحيح ولم تنته كما كانوا متوقعين، موضحا أن نتائج العاشر متدنية في مادة الفيزياء وهذا يستوجب منهم إعادة النظر في الورقة الامتحانية، وذكر أن هذا لا ينطبق فقط على مدرسة دبي الثانوية وإنما ينطبق على معظم مدارس دبي.
وأوضح أن الفصل الدراسي الثاني سوف يكون أسهل على الطالب والمعلم حيث خاضوا التجربة في الفصل الدراسي الاول وهذا سوف يؤهلهم لأن يتفادوا الاخطاء التي صادفتهم في الفصل الدراسي الاول.