متابعة - نورا الامير
أبدى طلبة العلمي والادبي في الشارقة وعجمان ارتياحهم من مستوى اسئلة رياضيات العلمي ورياضيات وعلم النفس بالنسبة للادبي حيث خلت أوراقه من أي أسئلة معقدة أو معادلات حسابية من خارج المنهج فيما اكدت مصادر في تعليمية الشارقة ان العينة العشوائية اظهرت ارتفاعا في مستوى التحصيل وان النتائج مرضية بشكل كبير سببها تغير نمط الاسئلة ومراعاتها لمختلف المستويات.
وقال قمبر محمود مدير ثانوية حلوان بالشارقة ان الطلاب حضروا وحالة التوتر بادية على وجوههم خوفا من ورقة الرياضيات الا ان نمط الاسئلة ادخل السكينة في قلوبهم ،مؤكدا انه لم يتلق او يسمع اي شكوى من اللجان خلال تجواله متفقدا القاعات الامتحانية .
واعتبرت امنه خميس مديرة ثانوية عجمان يوم الرياضيات استثنائيا لا شكوى فيه، مؤكدة أن علامات الارتياح بدت منذ تسلم الطالبات للورقة الامتحانية وقراءة الأسئلة حيث باشرن في كتابة الإجابات وانتهين في اقل من المدة الزمنية المفروضة .
سهولة الرياضيات أمر أجمعت عليه طالبات ثانوية عجمان باعتباره مادة علمية كثيفة اذ قالت وسن ابراهيم من القسم العلمي ان الاسئلة التي جاءت في خمس ورقات سهلة ومباشرة باستثناء الاسئلة الخاصة بالمشتقات فقد احتاجت لبعض المراجعة الا انها بشكل عام بسيطة وفي متناول اليد، شاركتها الراي زميلتيها داليا قاسم وندى البغدادي من حيث السهولة في الطرح وانها جاءت مشابهة للنماذج التي تدرب عليها الطلبة .
وفي الجانب الآخر تماثلت آراء الطلبة في الفرع الادبي في مادة الرياضيات وعلم النفس التي جاءت على حد قولهم غير مفاجئة ومتوقعة وقد اثنى طلاب من لجنة معاذ بن جبل على مباشرة الأسئلة وابتعادها التام عن الاسئلة المعقدة وغير المباشرة فيما وصفوا علم النفس بانه السهولة بحد ذاتها.