أوضح معلم الفيزياء بثانوية محمد بن خالد في أبوظبي أن ورقة فيزياء العلمي جاءت واضحة ومنوعة ومشابه لحد كبير للنموذج الذي طرحته الوزارة للطلبة.
وقال: تنوعت أسئلتها بين الموضوعية ومهارات التفكير ولكنها في المستوى المتوسط عامة ،وأن سؤال الرسم البياني فقط الذي احتاج من الطالب لقليل من التركيز ليتمكن من الإجابة عليه بشكل صحيح، كما ذكر أن امتحان فيزياء الأدبي أيضا لم ترد منه أي شكاوى و أسئلته جاءت واضحة ومباشرة معتمدة على المصطلحات العلمية والمفاهيم وبعض الأسئلة الموضوعية ولا وجود لأي مسائل، والزمن كاف للجميع للتعامل مع أوراقهم الامتحانية.
(البيان)