يتوجه يوم غد « الثلاثاء» طلبة الثاني عشر بشقيه العلمي والأدبي في عجمان والشارقة أسوة بزملائهم في الدولة لتأدية امتحانات منتصف العام الدراسي حيث يبدأ طلبة العلمي أول امتحاناتهم بمادة الفيزياء والأدبي بالفيزياء والاقتصاد.

ليتبعهم طلبة مراحل النقل يوم ال12 من ديسمبر الجاري بحيث تنتهي فترة الامتحانات يوم السادس عشر على أن تبدأ العطلة الرسمية يوم ال19 من ديسمبر الجاري .وكانت منطقتا الشارقة وعجمان التعليميتان أعلنتا انتهاء الاستعدادات الخاصة بالامتحانات وقال علي حسن مدير منطقة عجمان التعليمية انه تم تشكيل لجنة لتقدير ورصد درجات امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للصف الثاني عشر، مؤكدا انتهاء كافة الاستعدادات الخاصة بالامتحانات من اجل ضمان سيرها دون أية عقبات.وذكر أن المنطقة استعدت بصورة متكاملة ودقيقة حيث سينطلق أعضاء اللجان الرئيسية والفرعية لتفقد سير الامتحانات ورصد أي ملاحظة قد تظهر، مؤكدا إن قرابة 40 الف طالب وطالبة سيتوجهون إلى قاعات الامتحانات في المدارس الحكومية والخاصة والمنازل وتعليم الكبار.

لافتا إلى أن النظام الجديد الذي تضمن استمرار أيام الدراسة لطلبة النقل أفضى إلى وجود نقص في أعداد الملاحظين والمراقبين في اللجان.

إلا انه تم التعامل مع المسألة بوعي للتغلب عليها ومنها توزيع طلبة منازل الثاني عشر على 4 مدارس بنين و4 مدارس بنات كي نخفف الضغط، اما طلبة المنازل في مراحل النقل من الصف السابع إلى التاسع فقد تم تحويلهم إلى مراكز تعليم الكبار، واعتبر استمرار أيام الدراسة أمرا ينبغي احترامه وتطبيقه.

وذكر مدير منطقة عجمان التعليمية أنه تم الانتهاء من تشكيل لجنة الكونترول لمرحلة الثاني عشر وتشكيل لجنة المطبعة المركزية حيث تم الانتهاء من طباعة أسئلة الامتحانات بشكل كامل وتغليفها في مظاريف استعدادا لانطلاق ماراثون الامتحانات.

وقال إن رؤساء الأقسام سيتوجهون بعد انطلاق الامتحانات لتفقد اللجان بشكل يومي ومتابعة سير العمل والاطمئنان على طلبتنا في المدارس، واكد علي حسن مدير منطقة عجمان التعليمية أن قطاع المدارس الخاصة يستوجب المتابعة والملاحظة ورصد النتائج وتحليلها لأنهم في النهاية أبناؤنا.

مؤكدا إيلاءه التعليم الخاص أهمية بالغة حيث تم اعتماد نظام جديد للامتحانات في المدارس الخاصة التي تتبع منهاج الوزارة وعددها 5 على مستوى الإمارة حيث سيتمركز فريق من التوجيه في تلك المدارس، وكل فريق مؤلف من 3 موظفين للإشراف على سير الامتحانات جنبا إلى جنب مع إدارات المدارس ولا يغادرون المدرسة إلا بعد نقل أوراق الإجابات إلى مركز التصحيح .

وفي الشارقة كشفت فوزية حسن بن غريب مدير منطقة الشارقة التعليمية انه جار العمل على إعداد استمارة تحليلية تحوي مجموعة من الأسئلة يضعها مختصون تستهدف استنباط رأي الطلبة والهيئات التدريسية وأولياء الأمور بنظام الفصول الثلاثة المعمول به حاليا وعمل دراسة للآراء وتوظيف الصالح منها بشكل يخدم النظام الجديد ويجوده أكثر فأكثر.

وقالت ان « تعليمية الشارقة» أنهت استعداداتها الخاصة بامتحانات نهاية الفصل الدراسي للعام الدراسي الحالي 2010-2011، فيما أكدت المدارس جاهزيتها بعد أن قطعت الهيئات التدريسية شوطا كبيرا في المناهج الدراسية المقرر إنهاؤها خلال الفصل الأول.

وأوضحت بن غريب أن لجانا متخصصة تم تشكيلها انتهت من وضع أسئلة الامتحانات لمراحل التعليم الأساسي وحتى الصف الحادي عشر بعد ان كلف قسم إدارة التقويم والامتحانات بوزارة التربية والتعليم المناطق التعليمية مهمة إعداد امتحانات نهاية كل فصل دراسي وامتحان الإعادة للمواد الدراسية المستهدفة في المجموعة الأولى للصفوف من السادس وحتى الحادي عشر من مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي لطلبة مدارس التعليم والخاص المطبق لمنهاج الوزارة.

وأكدت أن إدارة المنطقة انتهت من وضع أسئلة امتحانات الفصل الحادي عشر لمدارس التعليم الخاص، ومن المقرر توزيعه على المدارس، وفقاً للخطة الموضوعة في هذا الشأن.

وقالت إن المدة الزمنية لخوض الورقة الامتحانية للمادة الواحدة لطلبة الصف الثاني عشر بقسميه الأدبي والعلمي للعام الدراسي الحالي، حددت ب 90 دقيقة.

لافتة إلى انه وضع في الحسبان بناء الورقة الامتحانية ليتماشى مع (الزمن ) المحدد وتباين المستويات بين الطلبة والعمل على قياس مستوياتهم ومهاراتهم من خلال بنائها الذي يعتمد على 20% تذكر، و40% فهم واستيعاب، و10% تطبيق، و30% مهارات عليا.

وقالت غريب كعادتنا سنويا سيواكب الامتحانات إطلاق الخط الساخن لصالح أولياء الأمور والطلبة لسماع اية ملاحظات تتعلق بالامتحانات وأخذها ودراستها خاصة طلبة الصف ال12 وقالت يتوقع أن يستقبل الخط الساخن نحو 40 ؟ 50 مكالمة يوميا تتعلق معظمها بالاستفسار عن النتائج او مواعيد الإعادة وشكاوى وملاحظات الطلبة وأولياء الأمور.

وقالت مديرة منطقة الشارقة التعليمية إن المنطقة عمدت إلى تنظيم دورة لمديري المدارس، والمعلمين ومنسقي الامتحانات في الشارقة، بغرض تدريبهم على نظام الفصول الدراسية والامتحانات من خلال شرح مفصل للنظام.

متابعة ـ نورا الأمير