يبدأ اليوم تدريب معلمي رياض الأطفال والحلقة الأولى على النموذج المدرسي الجديد في أبوظبي، حيث يقوم 196 من مديري الهيئات التدريسية بالتدريب في هذا البرنامج في 29 مركزا تدريباً موزعة على جميع أنحاء إمارة أبوظبي، ويستفيد من التدريب 4000 معلم ومعلمة يتدربون لمدة ساعة يوميا من الثانية إلى الثالثة ظهرا بحيث لا يتأثر الجدول المدرسي.
وأكد الدكتور مغير الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن البداية الصحيحة والمدروسة للعام الدراسي الجديد هي السبيل نحو تطبيق فعال لأسس ومفاهيم النموذج المدرسي الجديد المزمع تطبيق المرحلة الأولى منه على مراحل رياض الأطفال والحلقة الأولى اعتبارا من اليوم مع بداية العام الدراسي الجديد 2010 - 2011، مشددا على ضرورة تكامل الجهود بين جميع عناصر الميدان التعليمي في عملية نقل الخبرات والمعلومات والأفكار بشكل مرن وسلس لضمان استيعاب عناصر العملية التعليمية المفاهيم التي ينطلق من خلالها النموذج المدرسي الجديد الذي يرتبط بشكل وثيق بالأهداف الإستراتيجية للمجلس.
جاء ذلك خلال الزيارة التفقدية التي قام بها الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام المجلس للمتدربين على النموذج في مدرسة المواهب النموذجية ورافقه خلالها محمد سالم الظاهري المدير التنفيذي للعمليات المدرسية بالمجلس وأمل العفيفي مديرة المدرسة. ودعا مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم المتدربين إلى تحقيق اكبر قدر من الاستفادة من الخبرات الأجنبية التي استعان بها المجلس لنقل تجاربهم الناجحة وخبراتهم لمدارسنا بما يصب في مصلحة المعلمين جميعا وينعكس على أداء الطلبة والمخرجات التعليمية بوجه عام.
وأوضح الخييلي أن مشاركة المدربين الأجانب في تدريب معلمي اللغة العربية ضمن النموذج المدرسي الجديد يأتي في إطار حرص المجلس على تدريب المعلمين على أحدث طرق وأساليب التدريس الحديثة بما يخدم تدريس المادة الدراسية نفسها ويحفز الطالب على التفكير والبحث للوصول الى المعلومة من مصادر متعددة وليس من خلال الكتاب المدرسي أو المعلم فقط، قائلا هذا هو الهدف فتطوير تدريس اللغة العربية التي تعتبر رمز هويتنا وثقافتنا يجب ان يسير جنبا إلى جنب مع تطوير تدريس المواد الدراسية الأخرى بل ولها الأولوية.
أبوظبي - أحمد جمال