كشفت الشيخة خلود القاسمي مديرة إدارة المناهج في وزارة التربية والتعليم، عن العدد الإجمالي للكتب الدراسية المطلوب طباعتها للعام الدراسي 2010 - 2011 الذي يبلغ عددها 659 كتابا، بواقع 268 كتابا للتعليم العام سيتم طباعة 122 منها و 146 كتابا مشتراة (إعادة طباعة)، بالإضافة إلى 38 كتابا للمعاهد الدينية و16 كتابا لرياض الأطفال و310 كتب أدلة للمعلم، و27 كتابا لتعليم الكبار.

وأوضحت مديرة إدارة المناهج أن هناك عدة مراحل تمر بها آلية تأليف وطباعة الكتاب المدرسي، حيث تبدأ بمرحلة التأليف التي يتم من خلالها تعريف المؤلفين وتدريبهم من خلال إعداد حقيبة التأليف، التي تتضمن وثيقة السياسة التعليمية، وخطط التطوير، والوثيقة الوطنية للمادة العلمية، والأدلة الإرشادية المتمثلة بالدليل الإرشادي لتأليف الكتب المدرسية، ودليل بناء الأنشطة.

ودليل تجريب الكتب المدرسية، حيث يقوم منسق لجنة التأليف بتجميع هذه الحقيبة وتجهيزها، ومن ثم يتم عقد ورشات عمل لأعضاء لجان التأليف، لتعرف مكونات الوثائق وآليات التأليف وخطوات ترجمة الوثائق إلى مواد تعليمية، وكيفية تصميم الأنشطة، ولتنفذها إدارة المناهج.

مراحل إعداد الكتاب

وأضافت أن آلية التأليف تشمل تحديد الفترة الزمنية لمراحل التأليف من خلال وضع جدول زمني لجميع المراحل، بدءًا بجمع المادة الأولية وانتهاء بتسليم المخطوطة النهائية وفق التاريخ المحدد في قرار التأليف، فيما تمر عملية التأليف بخطوات إجرائية تتمثل بمناقشة محتوى وثيقة المادة الخاص بالصف المراد التأليف له وتحديد حجم المادة العلمية في ضوء الحصص المقررة.

بالإضافة إلى توزيع الوحدات والدروس على المؤلفين حسب الرغبات والقدرات وما يقتضيه إنجاز العمل وإعداد نموذج تطبيقي لدرس أو فصل أو وحدة لتوضيح منهجية بنائية الدرس ونمطية الكتابة والعرض حيث يعد المؤلف الجزء الخاص به من حيث جمع المادة العلمية ومعالجتها، وبناء الأنشطة.

واقتراح تصور للرسوم والصور والجداول والمخططات، ليسلم العمل للمنسق مطبوعا لتوزيعه على باقي أعضاء اللجنة لمراجعته في لقاء تالٍ، كما يعقد لقاء أسبوعيا على الأقل لمناقشة ما تم توزيعه في اللقاء السابق وتسجل الملحوظات التي يُتفق عليها لتنفيذها من قِبل المؤلف، ويتابع المنسق مع المؤلف تنفيذ هذه الملحوظات.

وأوضحت أن المخطوطة تكتب بخط كبير واضح لا يقل عن (فنط 18)، كي تتم عمليات المراجعة والتحرير اللغوي والصف الطباعي بأفضل صورة ممكنة، ليسلم ما ينجز بعد مراجعة أعضاء اللجنة وتعديلاتهم لمنسق اللجنة لتسليمه للمراجعة العلمية أولا بأول للتأكد من الدقة العلمية للمحتوى وتنفيذ البنائية التي اتفق عليها، كما يحضر الرسام والمخرج الفني بعض اجتماعات لجنة التأليف، كما يعقد لقاء عام للجنة لمناقشة ملحوظات المراجع وتنفيذ ما يتفق على تعديله، ويعقد لقاء مع المراجع، إن تطلب الأمر ذلك.

وأوضحت أن الآلية تمر بمقترحات الإخراج حيث يضع المؤلفون تصورا لإخراج الكتاب، من حيث الغلاف وصفحات الكتاب، وتفريد العناوين الرئيسة والفرعية، ويتم الاتفاق بين المنسق والمخرج الفني على إخراج الكتاب في ضوء مقترحات اللجنة، يضاف إليها حجم الخط ونوعه، وغير ذلك من التفصيلات الفنية التي اعتمدت في المواصفات الفنية للكتاب المدرسي.

وأوضحت أن تحديد الأدوار الإدارية لتسليم وتسلم المخطوطة يبدأ بتسلم المنسق المخطوطة لرئيس اللجنة بعد إعدادها بصورة نهائية من حيث المادة العلمية وسيناريو الصور والرسوم ومواصفات الإخراج، وذلك لمراجعتها مراجعة نهائية واعتمادها، ويسلم المنسق أصل المخطوطة المعتمدة إلى رئيس القسم، ويُحتفظ بنسختين من المخطوطة، إحداهما لدى المنسق والأخرى لدى رئيس اللجنة، ويحول رئيس القسم المخطوطة إلى المحرر اللغوي، وبعد تحريرها لغويا.

وضبطها بنائيا وإعرابيا، أو إعرابيا فقط، حسب ما تحدده الإدارة في المواصفات الفنية والتربوية للكتاب المدرسي، تعاد النسخة إلى رئيس القسم، وليتبعها بعد ذلك العديد من الإجراءات تنتهي بتسليم رئيس القسم النسخة النهائية المعتمدة من رئيس اللجنة إلى رئيس وحدة الإنتاج لإدخال التعديلات لدى المخرج، ثم تسليمها للمطبعة لطباعتها بالعدد المطلوب.

تعديلات محورية

وقالت القاسمى إن الوزارة تقوم بعدة تعديلات محورية على كتب الفيزياء للصفين الحادي عشر والثاني عشر، فيما تم اعتماد كتاب جديد مطور لمادة الجيولوجيا للصف الثاني عشر للعام الدراسي المقبل 2010 - 2011، حيث احتل كتابا الجغرافيا والتاريخ للصف الثاني عشر مساحة واسعة من التعديل للعام الدراسي المقبل فضلا عن إخضاع جميع الكتب الدراسية للتحديث والتعديل المستمر لتواكب المستجدات.

مشيرة إلى أن عمليات تطوير المناهج اهتمت بتنمية مهارات الطالب حتى يصبح مثالاً للطالب العصري بمفهومه الشامل، بجانب الحرص على أن تكون المواد الدراسية في مضمونها وأهدافها، هي الأساس لعملية التعليم من أجل المستقبل، وتنمية مهارات الابتكار والإبداع لدى الطلبة.

إعادة طباعة الكتب الدراسية

عمليات إعادة طباعة الكتب الدراسية سنويًا، يقوم بها عدد من اختصاصيي المناهج في الشعب الدراسية المختلفة بمراجعة الكتب سنويَا، منوهة بأن هذه العملية تبدأ من شهر أكتوبر، بالإضافة إلى تسكين التعديلات اللغوية والعلمية والفنية في ضوء نتائج مراجعاتهم، وفيما يرد إليهم من الميدان التربوي من خلال استبانات التغذية الراجعة، من أجل تحول بعض الكتب بعد مراجعتها إلى رئيس القسم المعني لاعتماد التعديلات التي طرأت علية.

ومن ثم يتم تحويلها لوحدة الإنتاج لتوزيعها على المخرجين والرسامين الذين يقومون بإدخال التعديلات المطلوبة ومتابعة تجارب الطباعة مع اختصاصيي المناهج، وترسل الإدارة طلبية الطباعة إلى إدارة الموارد المالية لتطرحها في مناقصات عامة، ليتم تسليم المطبعة نسخة إلكترونية وأخرى ورقية للبدء في طباعة الكتاب.

ويقوم المختصون بمطابقة تجارب الطباعة من الناحيتين العلمية والفنية حيث تباشر المطابع بعد الاعتماد في طباعة الكميات المطلوبة وتوريدها إلى المخازن قبل بدء العام الدراسي.

دبي - رحاب حلاوة