تباينت الآراء أمس الأول بين الطلاب في مدارس أم القيوين حول امتحان الفيزياء للقسمين العلمي والأدبي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي حيث أبدى بعض طلاب الأدبي تذمرهم حول عدد من الأسئلة خاصة أسئلة القانون والمفاعلات النووية مبينين أنها كانت غير واضحة وأدمت عيونهم.
وجاء بطريقة تحتاج إلى إعمال العقل الأمر الذي أربكهم وحير أمرهم في كتابة الأجوبة الصحيحة، فيما عدا ذلك أكدوا أن أسئلة الامتحان كانت واضحة ومن داخل المنهاج وتشابه كثيرا من النماذج الامتحانية التي ألفوها وتدربوا عليها، لافتين إلى أنها في مستوى الطالب المتوسط ورغم ذلك حوت عددا من الأسئلة التي تحتاج إلى إعمال العقل والتفكير والذكاء.
من جانبه أوضح خالد القضاة موجه مادة الفيزياء بمنطقة أم القيوين التعليمية أن امتحان الفيزياء جاء شاملا لكل المنهج الذي درسه الطلاب في الفصل الدراسي الثاني وفي مستوى الطالب المتوسط وجاء ليقيس بعض المهارات العليا للطلاب وأن الأسئلة متنوعة وحوت 4 أسئلة و7 صفحات للقسمين الأدبي والعلمي، لافتا إلى أنه تم توزيعها بصورة جيدة تم فيها مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة، مؤكدا أنها من داخل المنهاج وليس فيها لبس ولا غموض.
وأكد أن الامتحان جاء مشابها للنموذج الذي أعدته الوزارة على موقعها بنسبة 80% ولكن على الطالب أن ينظر إليها بمنهجية التفكير بتروٍ وعمق وليس عبوراً سريعاً كما يفعل بعض الطلبة، مبيناً أن هناك من الأسئلة تحتاج مهارات عليا بعض الطلبة يستطيع أن يجاوب عليها لأنهم يمتلكون قدرات طيبة والبعض الأخر لا يستطيع أن يجيب عنها وهي بنسبة 15%.
وأوضح القضاة أن الأسئلة لا يوجد فيها سؤال مفاجئ للطلبة لان الامتحان كان مناسباً لمستويات الطلبة وتم تضمينه أسئلة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب وتميز قدراتهم ومهاراتهم المتباينة. أما عن شكوى بعض الطلبة من القسم الأدبي من سؤالي القانون والمفاعلات النووية قال إن ليس فيهما إشكالية وفي مستوى الطالب العادي، لافتا إلى أن الطلبة تدربوا على نمط تلك الأسئلة كثيرا وهي سهلة ولا صعوبة فيها وفي مستوى الطالب المتوسط.
أم القيوين: عصام الدين عوض