أحمد أبو يوسف موجه أول مادة الرياضيات في وزارة التربية والتعليم، إن الورقة الإمتحانية للأدبي راعت الفروق الفردية ومناسبة للطالب المتوسط، وذكر أن نسبة مهارات التفكير العليا في الورقة الإمتحانية لم تتجاوز 3%، وأن 70% من الأسئلة مناسبة للطالب المتوسط، 27% للطالب فوق المتوسط.
موضحا أن الورقة الأصلية المبعوثة من الوزارة على المناطق التعليمية كان السؤال الثاني بها مظلل ولكن هناك بعض المناطق لا يوجد لديها هذا التظليل، وذلك ناتج عن تصويرها بجهاز السحب لذلك كان غير واضح، وتم توضيحه منذ بدأ وقت الامتحان، حيث تواصل الموجهون في المناطق مع التوجيه الأول في الوزارة.
وعن امتحان قسم العلمي ذكر أبو يوسف أن الطلاب دائما كثيرو الشكوى وخاصة من صعوبة الأسئلة، مؤكدا أن الوقت المحدد للامتحان ملائم لحل كافة الأسئلة، ولكن عدم تمكنهم في التعامل مع الورقة الإمتحانية و كيفية التعامل مع حل الأسئلة وترتيب الحل.
وأضاف أن الوزارة تلقت اتصالات هاتفية من أولياء أمور يشكرون التوجيه الأول على الامتحان، موضحين أن النماذج التي وضعتها الوزارة على موقعها الإلكتروني، واللقاءات التي نظمها توجيه الرياضيات على مستوى كافة المناطق التعليمية قبل الامتحانات أفادت الطالب بشكل كبير، لان الامتحان شمل منها عددا كبيرا من الأسئلة.