تواصلت خلال الأسبوع الجاري امتحانات نهاية العام الدراسي على مستوى جميع مراكز الرعاية والتأهيل التابعة لمؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية، وقام محمد محمد فاضل الهاملي الأمين العام للمؤسسة بمتابعة سير الامتحانات في جميع المراكز من خلال تلقيه تقارير يومية من قطاع ذوي الاحتياجات الخاصة بالمؤسسة حول اداء الطلاب ولاسيما المرشحين للدمج في المدارس الحكومية العام المقبل لامتحاناتهم ومدى استيعابهم للأسئلة التي تم صياغتها بالتنسيق والتعاون مع مجلس أبوظبي للتعليم.
وأعرب محمد الهاملي عن ارتياحه لمجريات الامتحانات وذلك من خلال متابعته اليومية لكيفية أداء الطلاب والصعوبات التي يواجهونها والعمل على حلها، وتوجه بالشكر إلى وزارة التربية والتعليم ومجلس أبوظبي للتعليم لتعاونهما مع المؤسسة.
وذلك من خلال عدة تجارب ناجحة تهدف إلى دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدراس الحكومية، آملاً أن تتوسع التجربة مستقبلاً لتشمل أعدادا أكبر من الطلاب والذين وصل عددهم إلى 173 طاباً وطالبة تم دمجهم في مدارس التعليم العام بالتعاون بين المؤسسة والوزراة ومجلس أبوظبي للتعليم.
وأكد أن أسئلة الامتحانات تم إعدادها من قبل معلمي ومعلمات المراكز وتم مراجعتها واعتمادها من المختصين بمجلس أبوظبي للتعليم من قبل الموجهة التربوية للتحقق من بناء الورقة الامتحانية والتركيز على إيجاد الأوزان النسبية من الدرجات لموضوعات المقرر الدراسي ولجميع المواد الدراسية، بحيث تصاغ مفردات الامتحانات حسب مواصفات الاختيار الجيد وتطبيق أهداف الدورة التدريبية التي جرى تنظيمها لمعلمي ومعلمات المراكز التابعة لها بإشراف الجهات المعنية.
وأشار الى انه تقدم للامتحان طلاب من مختلف أنواع الاعاقات منهم قسم الصم وقسم التنمية الحركية وقسم الإعاقة البصرية.
