التحق ما يزيد على 200 من معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية بالشارقة ببرنامجين تدريبين للتنمية المهنية، بالتعاون مع كل من جامعة الشارقة وبرنامج كرسي اليونسكو بكليات التقنية العليا.

وقالت فوزية حسن بن غريب مديرة منطقة الشارقة التعليمية: إن الاهتمام بالتنمية المهنية للمعلمين يأتي في سلم أولويات المنطقة من أجل الارتقاء بالتعليم وتحسين مخرجاته، حسب توجيهات صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى للاتحاد حاكم الشارقة، حيث تتم الاستفادة من الخبرات الموجودة في مؤسسات التعليم العالي كجامعة الشارقة وكليات التقنية العليا في تطوير أداء المعلمين من مختلف الاختصاصات بوصفهم شركاء فاعلين في رفع مستوى جودة التعليم.

وأكدت الاهتمام برفع مستوى التحصيل للطلبة في كافة المواد، ومنها اللغة الإنجليزية، حيث توفر جامعة الشارقة برنامجاً تدريبياً يشمل جميع معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية وعددهم 134 معلماً ومعلمة، بالإضافة إلى برنامج آخر بالتنسيق بين توجيه اللغة الإنجليزية بالمنطقة وبرنامج كرسي اليونسكو بكليات التقنية، يستهدف معلمي ومعلمات الحلقتين الأولى والثانية، ضمن سلسلة لقاءات تدريبية حول موضوعات تربوية ومهنية مختلفة.

ومن جانبه، ذكر أحمد البوريني موجه اللغة الإنجليزية ومنسق برامج التنمية المهنية للغة الإنجليزية بأن البرنامج الأول يتكون من ستة لقاءات، بمجموع 24 ساعة تدريبية، حول اللغة وتوظيف التكنولوجيا والتقويم وأساليب التدريس، بإشراف مركز اللغة الإنجليزية، ويسهم في تنفيذها مجموعة من أساتذة من المركز وقسم اللغة الإنجليزية بجامعة الشارقة، على شكل ورش عمل.

وأضاف أن البرنامج الآخر مع كليات التقنية يقدم مجموعة من الندوات والمحاضرات وورش العمل الناجحة والمميزة في مجال توظيف الانترنت وأساليب تدريس المفردات والكتابة الأكاديمية والتقويم وأساليب تدريس قواعد اللغة، والتحديات التي يواجهها الطالب من أجل التغلب على صعوبات القراءة. ويقوم بتنفيذ هذه اللقاءات نخبة من الأساتذة الجامعيين الزائرين من الجامعة الأميركية بالشارقة وجامعة زايد والجامعة الأميركية، بالإضافة إلى كليات التقنية.

يذكر إن منطقة الشارقة التعليمية تسعى من خلال خطتها الإستراتيجية إلى تطوير كفايات العاملين في الميدان التربوي لديها من هيئات إدارية وتدريسية على اعتبار أن تطوير العنصر البشري هو الاستثمار الحقيقي والبوابة نحو التميز والإبداع والجودة في الأداء.

الشارقة ـ نورا الأمير