طالب صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، واضعي استراتيجية التربية والتعليم، بأن يخرجوا من قوقعة الروتين إلى الحداثة والأسلوب العلمي السليم في عملية التربية والتعليم، مشيرا سموه إلى أن الطالب يتعلم بالحوار أكثر من التلقين المعتمد في الأوساط المدرسية في دولتنا وغيرها من الدول في العالم الثالث.

وأشار سموه إلى أن إفساح المجال للطالب بأن يحاور ويناقش ويسأل ويجيب يمكن بهذه الديناميكية اكتشاف مواهبه وتوجهاته الدراسية مبكرا، ويمكن للمدرسة تبني المواهب الإبداعية وتنميتها والاستفادة منها في تطوير مسيرة التعليم في بلادنا وبناء أجيال مؤهلة واثقة من قدراتها في حماية وتنمية مقدرات الوطن ومكتسباته الحضارية.

جاء ذلك خلال حضور سموه أمس جانبا من ورشة العمل، التي تنظمها وزارة التربية والتعليم في فندق باب الشمس في دبي على مدى يومين، لوضع استراتيجية تعليمية طويلة المدى في الدولة. وتحدث سموه إلى الحضور موجها بالتركيز على الطالب في الفصل الدراسي بعيدا عن أسلوب التحفيظ والتلقين الذي يتبعه المدرس في مدارس الدولة.

التفاصيل في عبر الإمارات