يستعد التوجيه الأول بوزارة التربية والتعليم لامتحانات نصف العام وخاصة على مستوى الصف الثاني عشر، حيث يتم التواصل مع التوجيه في المناطق والمعلمين لتعريفهم بالتغييرات التي طرأت على الورقة الامتحانية من ناحية الشكل أو المحتوى، كذلك أخذ التغذية الراجعة منهم حول مستوى الأداء في الميدان ومدى استيعاب الطلبة لمتطلبات الورقة الامتحانية.
وصرح مصدر مسؤول في الوزارة أنه تم أجراء تعديلات على شكل الورقة الامتحانية فيما يتعلق بترتيب الأسئلة وعملية ترقيمها، بحيث سيتم إدراج الأسئلة بشكل متسلسل دونما تكرار لرقم السؤال في أي مجموعة، بمعنى أن السؤال الأول مثلا يضم الأسئلة من (1 إلى 4) ويأتي السؤال الثاني ليضم الأسئلة من (5 إلى 9)، ومن ثم السؤال الثالث من (10 إلى 13) وهكذا باعتبار أن هذه الخطوة ستحمي الطالب من الوقوع في الخطأ عند تعامله مع أي سؤال لعدم تكرر الأرقام، فيكون من السهل عليه الرجوع لأي سؤال خلال الامتحان، هذا بالإضافة إلى أن الوزارة توجهت إلى تخفيض نسبة المهارات العقلية العليا من 20 إلى 10% ضمن الورقة الامتحانية في مختلف المواد.
التغذية الراجعة
وذكر محمد الأقرع موجه أول الفيزياء بالوزارة أنهم يعقدون لقاءات مع توجيه المناطق التعليمية لإطلاعهم على التغييرات في شكل الورقة الامتحانية من ناحية عملية ترقيم الورقة.
بالإضافة إلى بناء ومواصفات هذه الورقة والتي تشمل 10% مهارات عقلية عليا، و20% تطبيقا، و40% فهما واستيعابا و 30% تذكرا، موضحا أن اعتمادهم كورقة فيزياء على أن تكون المهارات العقلية العليا 10% بدلا من 20% بدأ من نصف العام الدراسي الماضي لأنهم أرادوا أن تأتي عملية رفع نسبة هذه المهارات تدريجية عاما بعد عام ليتسنى للطالب التعامل معها بعيدا عن عنصر المفاجأة.
مؤكدا على أنهم حرصوا أيضا على تكوين تصور حول مدى إدراك المعلمين في الميدان لطبيعة ونمط الورقة الامتحانية وذلك من خلال اختيار معلم ومعلمة من كل منطقة تعليمية والاجتماع بهم لأخذ التغذية الراجعة منهم واطلاعهم على نماذج وطبيعة الأسئلة التي تتعامل معها الورقة الامتحانية لأنه بناء على تلك التغذية سيتم اعتماد الشكل النهائي للورقة الامتحانية.
وطالب موجه الفيزياء الطلبة بعدم القلق أو التخوف من الأسئلة الامتحانية لأن وزارة التربية حريصة على مصلحة الطالب وعلى أن تخاطب الورقة الامتحانية مستوى الطالب المتوسط دون إغفال المتميز. مؤكدا انه من الأسبوع المقبل ستكون هناك نماذج لأسئلة امتحانية وتدريبات خاصة بكل وحدة من المقرر على موقع وزارة التربية.
من جانبه ذكر إبراهيم المعايطة موجه أول كيمياء وجيولوجيا بوزارة التربية أنهم انتهوا من وضع الأسئلة الخاصة بالورقة الامتحانية لمادتي الكيمياء والجيولوجيا لنصف العام للصف الثاني عشر، وسيتم عقد لقاء مع الموجهين نهاية الأسبوع الجاري لنقل الصورة لهم حول طبيعة الورقة ونمط الأسئلة فيها لينقلوها بدورهم للمعلمين ومن ثم إلى الطالب، مشيرا إلى التغيير الذي طرأ على الورقة الامتحانية فيما يخص نسب توزيع المهارات المختلفة.
أبوظبي ـ «البيان»