اشادت هيئات ادارية وتدريسية بقرار وزارة التربية والتعليم القاضي بتكليف الخبراء الأجانب العاملين في مشروع مدارس الغد بوظيفة ـ مشرف للمعلمين ـ بنصاب حصص يصل الى 12 حصة أسبوعيا يتولى من خلالها مهام التدريس داخل الحجرة الصفية لطلبة المراحل التعليمية كل حسب الحلقة الدراسية التي يتبع لها، مؤكدين ان الخطوة تنصف الهيئات التدريسية العاملة التي تتقاضى رواتب ضئيلة مقارنة بتلك التي يتقاضاها الاجانب في مدارس الغد.
وكانت المناطق التعليمية تلقت تعميما يؤكد حرص وزارة التربية على الشروع في الخطوات التطويرية لمشروع مدارس الغد واحاطة العاملين من خبراء اجانب بوظيفة «اختصاصي تطوير المعلمين» ـ شس ـ بتولي التدريس أسوة بباقي المعلمين العاملين بتلك المدارس بنصاب 12 حصة بهدف تعزيز مخرجات مشروع مدارس الغد.
وقالت شيخة الشامسي رئيس مجلس إدارة مشروع مدارس الغد إن لجنة الإشراف على مشروع مدارس الغد ارتأت في ضوء اجتماعها الأول على ضرورة ان يتعايش الخبير الأجنبي المكلف بمهام الإشراف على المعلمين لتنمية مهاراتهم ـ مع ذات البيئة التي يعيشها المعلم داخل الصف وبنفس المهام التي يمارسها حتى تكون لدى الخبير رؤية واضحة يستطيع من خلالها التعرف على نوعية الطلبة والأجواء الصفية والمعوقات التي تحول دون تطوير أساليب التدريس ان وجدت وصولا الى مخرجات متميزة تعكس الهدف الاساسي من مدارس الغد.
وذكرت أنه تم دمج وظيفتي مستشار مدير المدرسة، ورئيس فريق العمل في وظيفة واحدة بمسمى منسق للأمور التعليمية والقيادية بالمدرسة، إضافة إلى وظيفة مشرف للمعلمين، وبذلك تم اختصار الوظائف الثلاث التي كانت تمارس مهامها بمشروع مدارس الغد منذ بدء المشروع إلى وظيفتين فقط. الشارقة ـ «البيان»