أعلن مجلس أبوظبي للتعليم عن مسابقة لتصميم مبنى مدرسة المستقبل ودعا جميع مدارس إمارة أبوظبي للمشاركة في المسابقة، وعقد المجلس لقاء موسعا أمس مع ممثلين عن مدارس الإمارة في مدرسة الآفاق النموذجية لشرح أهداف المسابقة حضره محمد سالم الظاهري مدير إدارة منطقة أبوظبي التعليمية والمهندس حمد الظاهري مدير البنية التحتية بمجلس أبوظبي للتعليم.

وأوضح الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن هذه المسابقة تأتي في إطار إستراتيجية المجلس لتطوير المبنى المدرسي باعتباره إحدى الركائز الأساسية للمنظومة التعليمية وفي إطار الحرص على اختيار أفضل تصاميم الأبنية المدرسية بما يسهم في توفير أرقى البيئات التعليمية للطلبة وصولا إلى مخرجات تعليمية تضاهي أعلى المعايير العالمية.

وقال بأن التصاميم الفائزة في المسابقة سوف تعرض في معرض ومؤتمر المباني المدرسية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا الذي سيقام في مركز أبوظبي للمعارض يومي 13 و14 ديسمبر المقبل ويعتبر المجلس أحد الشركاء الرئيسيين فيه ويمثل فرصة للمجلس لعرض خبراته في هذا المجال والالتقاء مع متخصصين من القطاعين الحكومي والخاص لتبادل الآراء والخبرات حول البناء المدرسي ومدرسة المستقبل.

وقال بأن المجلس يتطلع لأن تصبح المدرسة منارة ومركزاً مجتمعيا يقدم خدماته للمجتمع المحيط بأكمله بحيث يستفيد منه الطالب وولي الأمر وكافة فئات المجتمع، لذلك كان حرص المجلس على استطلاع آراء المجتمع والعاملين في الميدان التربوي والطلبة للوصول إلى جملة من التصورات والمقترحات بشأن تصميم مدرسة المستقبل وما يجب أن تكون عليه.

كما تعد المسابقة فرصة للطلبة للتعبير عن آرائهم وملاحظاتهم بشأن المبنى المدرسي الحالي وما إذا كان يشكل عنصر جذب لهم يخدم العملية التعليمية بالشكل المطلوب ويلبي احتياجاتهم ورغباتهم من الأنشطة والتعرف على احتياجاتهم في مدرسة المستقبل وذلك على اعتبار أن الطالب هو محور العملية التعليمية. وقال إن إستراتيجية المجلس تشمل صيانة وتطوير المدارس القائمة حاليا وبناء مدارس على أعلى مستوى بما يخدم الطالب والمجتمع في آن واحد ويحقق رؤية المجلس لتطوير العملية التعليمية، وآمل أن أرى تصاميم خلاقة ومبتكرة ومبدعة من الطلبة والمعلمين.

وقال محمد سالم الظاهري مدير إدارة منطقة أبوظبي التعليمية إن هذه المسابقة تعد الأولى من نوعها على مستوى الدولة وربما على مستوى منطقة الشرق الأوسط كلها التي يتم فيها استطلاع آراء الطلبة حول مدرسة المستقبل وحول تصميم مدرستهم من صف دراسي ومساحات خضراء وساحات ومرافق والتعرف على التصاميم المدرسية في العالم، ليس الطلبة فقط وإنما كافة العاملين في الهيئات الإدارية والتدريسية في المدارس لطرح آرائهم وأفكارهم حول أفضل التصاميم التي تخدم أهداف العملية التعليمية وتخدم المجتمع بوجه عام، ودعا المعلمين والإداريين إلى المشاركة بفاعلية في هذا المشروع المهم حتى يحقق أهدافه.

وتحدث المهندس حمد الظاهري مدير البنية التحتية بمجلس أبوظبي للتعليم عن أهداف المسابقة ومراحلها قائلا سيستخدم الطالب في المرحلة الأولى للمسابقة دفتراً خاصاً (سكْفِقًُُ) لتدوين أفكارهم وتصوراتهم حول مدرسة المستقبل وخلال المرحلة الثانية سيقوم المعلمون المشرفون على المسابقة بتعليم الطلبة ممارسات البناء المستدام الذي يعتمد على المحافظة على البيئة وتوفير الطاقة بما يساعدهم على استلهام الأفكار التي سيقومون بتطبيقها في تصميم مبنى مدرسة المستقبل، وفي المرحلة الثالثة سوف يقوم مهندسون معماريون من أبوظبي بتوجيه الطلبة للتخطيط وإعداد مخطط أو نموذج المبنى.