حقق 27 طالبا وطالبة من مدارس رأس الخيمة الثانوية، المراكز العشرة الأولى في نتائج الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي، حيث حاز 14 طالبا وطالبة على المراكز العشرة في العلمي، ونال 13 طالبا وطالبة المراكز المتقدمة في الأدبي.
وأشار إبراهيم حسن البغام رئيس قسم الإدارة التربوية في منطقة رأس الخيمة التعليمية إلى حصول الطالبة روان الفاضل الأمين محمد «سودان» من مدرسة النجاح بنسبة 6. 98%، وفي القسم الأدبي حصلت الطالبة منى محمد عبد الله محمد «الإمارات» من مدرسة الجير للتعليم الثانوي على المركز الأول بنسبة 5. 97% .
وأكد رئيس قسم الإدارة التربوية أن مدارس رأس الخيمة الثانوية قد باشرت بطبع وتوزيع شهادات طلبة الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي منذ الصباح، بعد أن استلمت النتائج النهائية من المنطقة التعليمية برأس الخيمة، التي استقبلت بدورها العديد من الطلبة وأولياء الأمور الذين توافدوا للاستفسار عن النتائج.
أوائل القسم العلمي برأس الخيمة
الأول روان الفاضل الأمين محمد 6. 98% مدرسة النحاج
الثاني محمد زكريا حيدر 1. 98% مدرسة مسافي
الثالث آلاء غانم أحمد حسن 6. 97% مدرسة المنار
الثالث م مراد خير الدين محمد حمادلة6. 97% مدرسة طنب
الرابع علاء الدين إبراهيم حبيب الأفغاني 5. 97% مدرسة المنار
الخامس فاطمة على محمد راشد سيف4. 97% مدرسة النجاح
الخامس م محمد سعد حافظ عبد العال 4. 97% مدرسة طنب
الخامس م يسر مظفر عبد الغفور 4. 97% مدرسة الصباحية
السادس محمد إبراهيم الهياس 1. 97 مدرسة رأس الخيمة
السابع نور الدين على جاسم 9. 96% مدرسة رأس الخيمة
الثامن مريم حسن علي جكة 6. 96%مدرسة نورة بنت سلطان
التاسع الزبير رضوان عبد الحميد مصطفى 5. 96% مدرسة طنب
التاسع م محمد عويس عبد الرسول 5. 96% مدرسة الجودة
العاشر محمد إسماعيل محمود 4. 96% مدرسة طنب
أوائل الطلبة في القسم الأدبي :
الأول منى محمد عبد الله محمد 5. 97% مدرسة الجير
الثاني نورة محمد مسعود جمعة 5. 97% مدرسة النجاح
الثالث هاجر خضر على محمد 1. 97% مدرسة جلفار
الرابع خولة على محمد زيد حديد 97% مدرسة الحديبة
الخامس فاطمة عبد الله احمد الظهوري 8. 96% مدرسة جلفار
السادس هاجر سعيد محمد بن حمدو1. 96% مدرسة الهمهام
السابع سارة سيف سعيد راشدالمزروعي 6. 95% مدرسة النجاح
السابع م عذاري عبد الله سعيد خماس 6. 95% مدرسة الجير
السابع م علي حميد سالم خلفان 6. 95% مدرسة المنيعي
الثامن هدى محمد حسن سعيد 5. 95% مدرسة الحديبة
التاسع شما سلطان يوسف 4. 95% مدرسة الصباحية
التاسع م عائشة عبد الله علي عبد حماد 4. 95%مدرسة الجير
العاشر اسماء رضوان الله 3. 95% مدرسة الخران المسائية
وقد أرجع الحاصلون على المراكز العشرة الأولى من طالبة وطالبات الصف الثاني عشر بفرعيه العلمي والأدبي برأس الخيمة، نجاحهم إلى دعم عائلاتهم المتواصل ومتابعة إدارات المدارس لهم ولإنجازاتهم اليومية الأمر الذي أوصلهم لتحقيق هذه النتائج المشرفة.
روان: الاجتهاد طريق النجاح الأكيد
وقالت الطالبة روان الفاضل الأمين محمد«السودان» والحاصلة على الترتيب السابع على مستوى طلبة العلمي في الدولة، والأول على مستوى إمارة رأس الخيمة بنسبة 6. 98% ، إنها لم تتوقع الحصول على هذه النسبة الأمر الذي شكل مفاجأة سارة لها ولعائلتها، التي أعطتها كل الدعم والتعاون المطلوب لتحقيق أجواء مكنتها من استغلال طاقتها وتحقيق هذه النسبة المرتفعة.
وبينت الأولى على القسم العلمي في رأس الخيمة أن الطريق الأمثل لتحقيق النجاح يكمن في التركيز منذ بداية العام على الدراسة وتنظيم الوقت، مع المتابعة الدائمة للدروس والمعلمات الذين لم يبخلوا عليها بأي دعم وتواصل، الأمر الذي حتم شكرهم وشكر الموجهين والموجهات والمنطقة التعليمية برأس الخيمة، إضافة إلى وزارة التربية والتعليم التي أشرفت على امتحانات معقولة ومناسبة لكل مستوى الطلبة والطالبات.
وعن أحلامها وطموحاتها المستقبلية أكدت روان أنها تسعى لدراسة تخصص علمي في مجال الصيدلة أو الهندسة، وتتمنى أن تحقق من خلالهما الفائدة لنفسها وأن تجعل عائلتها فخورة بها. وذكر الفاضل الأمين محمد معلم الرياضيات ووالد المتفوقة روان، أن تربية أبناء متفوقين تحتاج إلى متابعة وزرع قيم التفوق والالتزام والتنظيم لديهم منذ الصغر، حتى يصبح الأمر عادة لديهم وهدفا يسعون إليه دون مساعدة من أحد، ومن هذا المنطلق كانت نشأة أبنائه الذين تعلموا تنظيم أوقاتهم في اليوم بما يحقق لهم الفائدة والتسلية معاً .
وبينت والدة روان أن الالتزام الديني والحرص على الصلاة منذ الصغر هو سر نجاح وتفوق ابنتها، فالالتزام الديني يولد التزاما بكافة أمور الحياة ويعلم تنظيم الوقت واستثماره بما يفيدنا في الحياة والآخرة.
منى الأولى في رأس الخيمة
وأشارت منى محمد عبد الله محمد دلاهني «الإمارات» الحاصلة على المركز الأول على طلبة القسم الأدبي في رأس الخيمة من مدرسة الجير للتعليم الثانوي بنسبة 5. 97%، الى أنها تطمح لترسيخ أحلامها المتمثلة في الخوض في مجال التجارة عبر الدخل إلى تخصص إدارة الأعمال في كليات التقنية العليا برأس الخيمة.
وأوضحت منى محمد أن معادلة النجاح لا تحتاج إلى الذكاء وحده، فما فائدة الذكاء دون فكر يتغذى بالدراسة والمتابعة والمحافظة على المعلومات التي نكتسبها في المدارس، ويكون أسرع وأكثر قيمة إذا دعم بمتابعة ومساعدة الأهل الذين لم يبخلوا علي يومًا لا بنصيحة أو بتحقيق الأجواء المناسبة للدراسة .
وأكد محمد عبد الله محمد والد منى على أهمية الدراسة والاجتهاد للفتاة، مشيرًا الى انه يشجع ابنته على متابعة تحصيل علمها والتخصص والمتابعة حتى تصل إلى أعلى الدرجات، فقد كانت ومازالت دائمة المتابعة لدروسها بصورة يومية دون مساعدة من أحد.
فاطمة تتبع خطى شقيقها
وعلى خطى شقيقها محمد الأكبر سناً والذي حصل على احد المراكز العشرة في السنوات الماضية بتقدير 2. 99% تسير فاطمة علي محمد راشد سيف، الحاصلة على المركز الأول على مستوى الطلبة المواطنين في القسم العلمي برأس الخيمة، والخامس على مستوى جميع طلبة العلمي برأس الخيمة بنسبة 4. 97% من مدرسة النجاح للتعليم الأساسي.
وقالت فاطمة ان دراسة الهندسة في إحدى جامعات الدولة ليس آخر طموحاتها بل أولها الذي يمتد إلى درجة الحصول على شهادة الماجستير والدكتوراه في الهندسة، والمتابعة في العلم بما يمكنها من خدمة وطنها وتشريفه عبر إخلاصها في الأدوار التي ستمارسها في المجتمع.
وقالت والدة فاطمة انهم تعرضوا لصدمة كبيرة نتيجة امتحانات الفصل الأول التي هوت بنسبة فاطمة من 1. 99 % إلى 96% ، الأمر الذي انعكس سلبياً و بصورة كبيرة على نفسيتها، إلا أن إرادتها القوية مكنتها من تخطي الأزمة والعودة إلى هدفها والتركيز على تحقيق نسبة عالية، بمتابعتنا وتشجيع كل أفراد الأسرة المكونة من إخوانها الخمسة ووالدها.
آلاء غانم : التوفيق من الله
وأرجعت آلاء غانم أحمد حسن «مصر» من مدرسة المنار الخاصة الحاصلة على الترتيب الثالث على مستوى طلبة الثاني عشر برأس الخيمة بنسبة 6. 97% سبب نجاحها إلى توفيق من الخالق الكريم والدعم المتواصل والدائم الذي وجدته من عائلتها التي حرصت على أن توفر لها بيئة مناسبة للدراسة والتحصيل.
وأكدت آلاء أنها تتمنى دراسة الهندسة أو الطب لكن دعوات والدتها الدائمة لها تتجه إلى الطب الذي ستعمد على دراسته في جامعات مصر، مع أشقائها وشقيقاتها الذين سبقوها على درب التفوق الذي سعت له منذ بداية العام وواجهة فيه الكثير من الضغوطات، خاصة بسبب أعمال السنة وكثرة المشاريع التي ترى أنها لا تشكل عنصر فائدة وعدالة للطلبة لاختلاف تقييمها من مكان إلى آخر. وبينت غانم أحمد حسن المعلم في مدرسة ابن القيم برأس الخيمة ووالد آلاء، أن تصميمها وتركيزها على الدراسة والنجاح هما سبب تفوقها وحصولها على هذا المركز المتقدم.
الطب وجهة محمد سعد
وسجل محمد سعد حافظ الحاصل على الترتيب الخامس على مستوى طلبة العلمي برأس الخيمة من مدرسة طنب بمعدل 4. 97% رغبته في دراسة والتعمق بتخصص الطب، الذي سيحمله لمواجهة تحديات الحياة لما يحمله هذا التخصص من تحد للنفس وقيمة إنسانية كبيرة عبر خدمته للبشرية.
وقال سعد حافظ موجه اللغة الإنجليزية في منطقة رأس الخيمة التعليمية إن تفوق ونجاح ابنه محمد هو ليس وليد لحظة، بل نتيجة تراكمية لجهد بذله مع زوجته في تربية أبنائه وتزويدهم بالقيم والمعاني التي تدفعه لتبني الطموح والوصول إلى النجاح، عبر استغلال ما حباه الله به من ذكاء وتدعيمه بالدراسة المستنيرة الواعية.
رأس الخيمة - رباب جبارة